本书主要研究气候变化领域的国际博弈问题。本书内容分为两大部分：国际气候谈判层面和国别政策层面。在国际层面简要阐述了学术界围绕气候变化问题展开的科学论争。在国别层面，选取了在气候论题上非常重要的几个国家，如美、欧盟、加拿大、澳大利亚。“基础四国”等，分别阐述了各自的气候政策演变过程，并着力分析这种转变的动因所在。气候变化

《“性格迥异”的气候》，本书将给孩子们介绍不同地区不同状态的气候现象，带领大家领略变幻莫测的气候世界……图书定位为8～13岁的小学高年级及初中低年级少儿读者群。

气候变化生物学是研究气候变化对自然系统影响的学科，重点探索生物系统和气候系统之间的相互作用，以及气候变化驱动的生物学动态，并希望了解人类诱发的这种变化对未来的影响。《生物多样性与环境变化丛书：气候变化生物学》是全球第一本有关气候变化生物学方面的高年级学生教材，通过考察当前和远古的气候变化效应，引导读者理解当前人为导致的

《现代气候学基础(大气科学专业系列教材)》编著者陈星、马开玉、黄樱。本教材共分九章，包括第一章绪论、第二章气候系统理论概述、第三章气候监测和全球气候、第四章气候诊断分析、第五章气候系统中的平衡与循环过程、第六章气候变化、第七章气候模拟与预测、第八章季风气候概述和第九章气候资源。其中第四章中有关诊断的统计方法和第九章气候

为全面展示2012年以来我国各级政府应对气候变化工作进展情况及取得的成效，我们组织编写了《中国应对气候变化的政策与行动——2013年度报告》。本书包括1篇总报告和20篇分报告，总报告为《中国应对气候变化的政策与行动2013年度报告》，20篇分报告为国家应对气候变化领导小组有关成员单位2012年以来应对气候变化的政策与行

《气候风暴(气候变化的社会现实与终极关怀)/未来译丛》是由德国著名社会科学、人文科学和文化科学学者担纲，从文化视角论述气候变化的文集。法学家乌尔里希·巴蒂斯教授、社会学家乌尔里希·贝克教授、哲学家迪特尔·比恩巴赫尔教授、经济学家比格尔·P.普里达特教授、政治学家迪尔克·梅斯纳教授、历史学家尼尔斯·明克马尔博士、心理学家

本书以河北省为例，通过深入分析我国气候变化和温室气体排放现状，系统总结应对气候变化所取得的成效与经验，研究测算气候变化对生产和生活领域产生的影响，剖析查找应对气候变化存在的主要矛盾和深层次原因，进一步明确了未来应对气候变化的总体目标、基本思路和实现路径，研究制订了应对气候变化的重大措施与政策，所取得的研究成果可以为政府

《气候变化绿皮书·应对气候变化报告（2013）：聚焦低碳城镇化》以“聚焦低碳城镇化”为主题，邀请从事气候科学评估、能源与气候政策研究、城镇化问题研究方面的专家撰稿，系统论述气候变化热点议题、城镇化与城市低碳转型实践、城镇化与城市适应气候变化等问题，并结合城市案例，讨论低碳城镇化建设与发展路径。《气候变化绿皮书·应对气候

陈晓光、张存杰主编的《西北区域气候变化评估报告》对西北区域（包括陕西省、甘肃省、青海省和宁夏回族自治区）气候变化事实及原因、气候变化已经产生的影响、未来气候变化预估及可能影响、西北区域应对气候变化的政策和行动等问题进行了系统整理，较全面地反映和展示了西北区域气候变化研究的最新进展和成果。《西北区域气候变化评估报告》分为

实现低碳经济和低碳社会发展是国家的一项战略任务。建设低碳经济或低碳社会形态需要相当长的时间，需要充足的技术准备。我国要走好低碳经济发展道路，有四点非常重要：思想观念上的转变；积极转变经济增长方式，以“好”替代“快”；技术的创新；利用世界发展的大环境。因此《气候战略问题研究》从气候战略问题、气候制度与政策、统计考核与碳市