1．本挂图根据中华人民共和国国家标准GB/T13734—2008《耳穴名称与定位》(以下简称《新标准》)绘制。《新标准》与GB/T13734—1992《耳穴名称与部位》相比，主要变化如下：(1)增加了“耳尖前”、“耳尖后”两个耳穴名称。(2)调整了以下几个耳穴定位的描述：①交感：在对耳轮下脚前端与耳轮内缘交界处，即对耳

《内经心悟——复气论辨证与治验》一书，共分为上下两部分。上篇讲述了作者对中医的认识，下篇是复气论指导下的临床验证。 在书中，作者从《黄帝内经》的经典中，提炼出以气为介导的“天人合一”医学模式，而 “复气疗法的实施，就是医者调治患者自身气机，令天人两气场交流协调，必须是顺合天机，让天机去带动

《类经》是明代著名医家张景岳的代表作之一，也是继隋代杨上善《太素》之后，对《黄帝内经》进行全面分类并注释讲解而成的一部医学经典之作。张景岳(1563～1640年)，名介宾，字会卿，景岳乃其号，别号通一子，明代杰出医学家。祖籍四川绵竹，后迁浙江会稽(今浙江绍兴)。他出生于兼通医药的官僚世家，家境富裕，自幼聪明好学，素性端

若干年前的“龙胆泻肝丸事件”，使许多人对中药望而生畏；若干年后的中医知识大普及，又使许多人沉溺于使用针灸、中药进行养生保健而乐此不疲。然而，就如同任何事物都具有两面性一样，由于中医药学有着复杂、系统的理论，如果使用得当，可以药到病除；如果对其一知半解就盲目使用，则难免会事与愿违、适得其反。可以毫不夸张地说，虽然目前市

《黄帝内经灵枢译释（第3版）》一书是中医学主要理论的基础之一。《黄帝内经灵枢译释（第3版）》运用阴阳五行以及天人相应的整体观阐述了脏象、经络、病机、诊法、治则等中医学的基本理论，尤其是对经脉、腧穴、针刺及营卫气血等，均有独特的发挥和系统精详的论述。为了便于读者对《黄帝内经灵枢》原著的阅读和掌握，这本《黄帝内经灵枢译释（

《诸病源候论》共五十卷，为隋·巢元方等著，由宋白杨校注。本书成书于隋大业六年(公元610年)，又名《巢氏诸病源候论》、《诸病源候总论》，简称《巢氏病源》。《隋书·经籍志》载：《诸病源候论》五十卷，目一卷，吴景贤著。《旧唐书·经籍志》有《诸病源候论》五十卷，吴景著。 皆不言巢氏书。《宋史·艺文志》有巢元方《巢氏诸病

本书在2009年团结出版社出版的《八卦象数疗法》一书的基础上，作为续集又推出了本书。本书是作者多年的临床经验和学员的实践总结，内容非常精彩，是自然疗法不可多得的一书。手上点穴疗法同八卦象数疗法一样，是天人合一论的实践，人体是小宇宙，点穴疗法也是利用了八卦场效应，它立竿见影，手到病除。这是李山玉老师献给患者的又一健康法宝

中医学基础研究发展极为迅速，近年来特别是在“973计划”及国家自然科学基金的资助下，中医基础理论研究引入了许多学科的新技术、新方法，取得了令人瞩目的新成就。面对曰新月异的新技术、新方法、新成就的出现，根据中医药院校中医学基础教学的现状，为了加强中医药专业学生素质和能力，以及培养学生综合创新能力，使之初步掌握中医学基础实

《中医基础理论》是中医教育体系的主干课程，是整个中医药教学的源头与支柱，是中医药类专业各层次教学的首要课程。掌握《中医基础理论》的程度如何，对中医学生的培养起着至关重要的作用。《中医基础理论学习指要》以全国普通高等教育全日制五年制本科《中医基础理论教学大纲》要求为依据，在各版同类用书的基础上，博采众长，结合21世纪对中

陈修园，名念祖，字修园，又字良有，号慎修，清代著名医家。福建长乐人。少治举子业，并承祖习医，曾师事泉州名医蔡茗庄。乾隆五十八年中举，旅居京都，因治愈一中风偏瘫病人而誉满京师。嘉庆二十四年以病告归，讲学于长乐嵩山井山草堂。陈氏为伤寒学派医家，治学严谨，尊经崇古，其着述多方阐发仲景之学，对金元医学、温补学派学说持有不