眼睛为什么能看见东西？ 昆虫、鸟类、哺乳动物……它们的眼睛有什么特点？ 人的眼睛的构造是什么样的？ 近视、远视、散光……到底是怎么回事？ 怎样预防和治疗眼部疾病？ …… 眼睛知识小百科，让孩子认识眼睛，打赢视力保卫战！

《口腔解剖生理学/全国高等职业教育口腔医学，口腔医学技术专业“十三五”规划教材》是“全国高等职业教育口腔医学，口腔医学技术专业‘十三五’规划教材”之一，共设6章及实训指导，教学内容包括牙体解剖生理、口腔颌面颈部局部解剖及口腔生理等。通过与临床联系的方式融会贯通，以此加深学生对口腔解剖生理学知识的掌握，提高学习兴趣。本教

主要包括基础性试验、综合性实验，设计性实验、虚拟仿真实验等，基础性试验、虚拟仿真实验可完全满足医学本科生形态学学实验教学的基本需求，尤其新增加的虚拟仿真实验，借助数字化人体系统，为学生展示人体内难于观察、实体标本不能充分展示的解剖结构，从而真正达到虚、实结合的目的。综合性实验融合了相关学科知识和医疗新技术而设计的一些实

系统解剖学速记

全书共12章，按头颈部、躯干和骶骨、肩部、臂部、肘部、前臂、腕和手、髋（臀）部、股部、膝部、小腿部以及踝和足等顺序编写，配有插图近1000幅。每章分骨性标志、肌性标志两大部分，每个体表标志下又分为内容简介、体表触诊、体表形态、神经血管、相关穴位5个部分。其中“内容简介”扼要地介绍了骨骼的形态特征和肌肉的起止走向与功能；

既包含医学细胞生物学的基本理论，也反映近年来细胞生物学研究领域的最新研究进展,能满足学生毕业后执业医师资格考试及硕士研究生入学考试的需求.内容及案例分析具条理性和启发性；视窗的内容简明易懂。每章介绍基本理论前提出相关案例，然后介绍基本理论知识，然后根据理论知识进行案例分析。适应当前高等医药院校教育教学现状。

本书以全国高等中医药行业高等教育“十三五”规划教材《组织学与胚胎学》为蓝本进行编写，章节编排与教材一致。每节包括两大版块：一是“考前划重点”，按照章节权重和教学大纲要求，采用图表和提纲的形式展现知识脉络，归纳梳理学习要点。二是“考前必刷题”，选择期末考试常规题型，覆盖高频考点、重点、难点，方便学

由于人体形态存在个性差异，《骨骼和肌肉表面解剖学》所含信息（图解、照片、文字、视频）均参考了正常人的体型，重点在于展示清晰的形态轮廓，省略了机理和琐碎细节。书中通过大量翔实、清晰的图片来显示人体的结构；通过简洁、准确的描述来阐述人体的体表形态、体表标志及触诊，这样可以更好地学习、研究人体的骨骼和肌肉。《骨骼和肌肉表面解

Fibroblastgrowthfactors（FGFs）aresecretedproteinligandsthatactinaparacrineorendocrinefashiontocarr3routtheirpleiotropicfunctionsindevelopment，tissuehomeostasisan

《臀肌运动功能障碍评估与纠正指南》首先通过肌肉及骨骼解剖图，对臀大肌与臀中肌的解剖学结构和功能进行了介绍，并对其激活模式的评估方法进行了讲解。接着，《臀肌运动功能障碍评估与纠正指南》对臀大肌与臀中肌引发膝、足踝和腰椎疼痛的机制进行了分析。*后，《臀肌运动功能障碍评估与纠正指南》采用分步图解的形式，对鉴别臀肌力弱的方法及