主要内容包括绪论、遗传的细胞基础、遗传的分子基础、遗传的基本定律、遗传病及人类性状的遗传方式、遗传病的诊断与防治、遗传与优生、遗传与环境、遗传与肿瘤及医学遗传学基础实验。本教材是全国中等卫生职业学校和职业技术学院广大一线教师共同努力的结果，在编写过程中力求贯彻科学性、适用性和创新性原则，对教材的内容遵循“必需”、“够用

"由于人类的个体差异和种族差异，不同人群的基因结构、表达和功能都可能会对药物反应产生影响。在这种情况下，在治疗疾病时，研究药物的个体化应用就显得极为重要。本书着眼于药物基因组学与临床个体化治疗实践的现状，系统介绍了药物基因组学在疾病治疗中的应用，对于促进疾病治疗从统一用药到个体化精准用药的转变，对提高药物治疗效应、降低

本书是山东省职业教育规划教材之一。内容包括认识遗传与优生、遗传的分子基础、遗传的细胞基础、遗传的基本规律、人类遗传性疾病、遗传病的诊断与防治、影响优生的非遗传因素及优生措施。编写遵循以学生为主体的原则，突出实用性，力求把复杂的问题形象化、简单化。图文并茂的方式使学习内容更直观、易学、好懂。编者结合书中的具体内容和学生的

本书基于作者开展的遗传咨询和访谈接触到的60多个真实案例，从病人的视角出发，从整体上探讨“基因与家庭”“基因与心理：解因”“基因与医疗”“基因与大千世界”这4个领域的问题，透视个人如何理解基因风险，如何看待自我，如何就检测结果与家人沟通，如何对待医疗措施，如何在工作、朋友、邻里、同学关系中讨论看待基因检测等。首次为所有

为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教育质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式，独创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学教育中，是培养高素质、创新型和

本书是全国高等卫生职业教育创新技能型“十三五”规划教材。本书共15章，内容包括：绪论、遗传的细胞基础、细胞增殖与配子发生、遗传的分子基础、遗传的基本定律、单基因遗传与单基因病、多基因遗传与多基因病、分子病与遗传性酶病、染色体畸变与染色体病、线粒体遗传与线粒体遗传病、肿瘤遗传学、群体遗传学、遗传病诊断与治疗、优生学与遗传

本书内容主要包括两部分。①基因突变总论：基因突变的定义、分类、特点及影响，基因突变检测方法，基因突变对蛋白质功能的影响，基因突变文献检索方案及相关数据库介绍；②基因突变与慢病防控部分：分别讨论了肿瘤、代谢性疾病、神经系统疾病和免疫系统疾病等慢病与基因突变的关系，同时运用生物信息学检索技术对相关主题的研究文献统计分析，并

随着生命科学的迅猛发展，以往显得略有些神秘的基因科学和相关的检测技术，已经逐渐走出科学实验室，飞入寻常百姓家。我们正在面临一个继农业经济、工业经济、信息经济之后的生物经济时代。但是基因、基因科学和基因检测技术究竟是怎么一回事？它与我们的健康有着怎样复杂的关系？基因科学与精准医学、健康管理、智能诊疗、生活方式又有什么联系

《医学遗传学实验教程》包括基本实验和综合实验两部分内容。上篇主要介绍遗传性状分析、细胞遗传学和分子遗传学实验，如：家系分析、淋巴细胞染色体制备与核型分析、聚合酶链反应（PCR）技术和限制性酶切等常用基本实验技术；下篇着重介绍如何应用基本实验技术解决实际科研问题。下篇收录了9个真实完整的科研课题，对每个课题的研究背景、立

《遗传与优生》共九章，包括绪论，遗传的分子学基础，遗传的细胞学基础，遗传的胚胎学基础，遗传的基本规律，人类遗传性疾病，遗传病的诊断、治疗和遗传咨询，影响优生的因素，优生咨询与措施。本书编写遵循实用、精简、新颖、科学、合理的原则，重点突出遗传学理论和方法在临床实践上的应用，可操作性强。本书图文并茂、体例丰富，每章前设情景