本书研究康德“图式法”难题，以及分析哲学家斯特劳森、欧洲大陆哲学家海德格尔对此问题路径的延伸性扩展。文章的意义在于疏通古典与现当代、英美与德法哲学传统的主要关节，提出一种关于形而上学的整体性的看法。图式法难题本来在学术史上就争讼纷纭，难以解决，本书可视作中国学界对此一问题讨论的初步尝试及智慧贡献。

我国自然灾害频发，灾后社会工作已成为实务研究领域的热点。本书基于“8·03”医务社会工作的实务经验总结和理论提炼，首次将灾害医学中的“检伤分类”概念运用于灾后心理急救，提出“心理检伤分类”，探讨了中国特色、政府主导的救灾模式对幸存者心理复原力的影响，详细介绍了医务社会工作介入幸存者的社会心理干预模式，以期推动我国医务社

作为现代新儒家第二代的重镇，牟宗三着力凸显“现代性在中国”的民族文化特质，并与西方现代性展开“吸收”与“批判”的双向互动。本书将牟宗三哲学置于“古今”“中西”的交会点上，探析他立足儒家思想建构“中国现代性”的哲学思考，揭示其积极贡献与内在问题。以牟宗三这一个案审视现代新儒家应对全球化及现代化的理论思考，其意义在于一方面

《道德与存在：心学传统的存在论阐释》是国家社科基金后期资助项目成果。本项研究成果，集中讨论了儒家思想中心学传统的形而上学建构。本书延续了当代新儒家的方法，借鉴了西方二十世纪新的哲学发展，以前期海德格的基础存在论为基本哲学理论，重新诠释了儒家思想，特别是心学传统的形而上学。本书的主体部分已对于牟宗三哲学的分析为核心，认为

《陶渊明哲学思想研究》系全国社科工作办安排我社出版的国家社科基金后期资助项目成果之一。本书是深入系统研究陶渊明哲学思想的学术专著。本书以中国哲学传统为背景，以陶渊明诗文的内在意义的揭示为脉络，以世界观、本体论、方法论、价值观、德性论、涵养论、境界论等论域展示出明晰的陶渊明哲学思想体系，并进一步探讨了陶渊明哲学思想的渊源

前瞻记忆的发展伴随个体一生，直接影响个体的学习和生活质量。《前瞻记忆的发展》从发展视角对前瞻记忆的理论框架、研究方法、正常和异常个体前瞻记忆的发展特点进行了梳理。《前瞻记忆的发展》包括三篇共八章。**篇对前瞻记忆的基本概念、理论模型及研究方法进行了概述和分析；第二篇从毕生发展角度对正常个体前瞻记忆的发展进行了介绍，以使

"生命教育思语"是表达生命教育思想的学术随笔集，共三卷22辑。三卷分别为：卷一《人，真不是东西》是哲学卷，精选了关于生命价值哲学研究的75篇随笔；卷二《教育，给人类传送生命的气息》是教育卷，精选了关于生命教育研究的70篇随笔；卷三《此心安处是吾乡》是人文卷，精选了关于学习生活和人生感悟的随笔78篇。整套"思语"以一种生

哲学论也称元哲学，是哲学对自身的哲学探究，旨在提出关于哲学的哲学理论。本书绪言对哲学论的性质、任务、框架、意义等方面做出简要说明；第一章在粗略考察哲学演变过程的基础上，对已有的哲学观进行批判分析，以便进一步明确哲学的本然使命；第二至第九章分别阐释关于哲学使命、哲学问题、哲学思维、哲学观念、哲学方法、哲学划界、哲学进步、

本书试图扭转以往主要以西方哲学为依据的单线条导向，在厘清中西方哲学家不同的思想关切与预设的基础上，揭示出中西哲学精神之契合与歧异，探究中国哲学资源对西方哲学传统可以提出哪些挑战，进一步丰富、深化相关的哲学论题，从全球化的视域出发来重新发现海德格尔、列维纳斯与中国哲学。本书第一部分“思之险境——全球化境遇中的哲学危机”确

《思维导图应用实战：画出你的思维》介绍了一种简单而又强大的工具思维导图，从介绍思维导图的起源入手，然后详细讲解了思维导图在各个现实场景中的应用，*后落脚于优化工作和生活的思维方法。通过阅读《思维导图应用实战：画出你的思维》，读者不仅可以了解思维导图的优势，而且还可以了解其在实现目标、做出正确的决策、指导日常生活、高效记

《心理学速览分分钟掌握的200个心理知识》内容简单实用，介绍了200个重点的心理学知识。书中对每个知识点都配有一幅生动的图画和简洁的解释，使读者很容易理解其概念。 《心理学速览分分钟掌握的200个心理知识》介绍的心理学概念涵盖了心理学的诸多领域，包括心理学的建立、认知心理学、精神分析、社会心理学、发展心理学、差异心理学

《宗教与哲学》辑刊已连续出版七辑。《宗教与哲学（第八辑）》汇集了国内有代表性的一批宗教哲学与宗教学研究方面的专家学者的最新力作，内容涵盖西方哲学、中国哲学、宗教与哲学的关系、宗教学理论等诸多领域，在中西哲学和不同宗教的比较视域中，着重对核心宗教哲学问题进行探讨。本辑刊充分展现了国内宗教哲学与宗教学研究的最新成果，具有很

《师统与学统的调适——宋元两浙朱子学研究》是国家社科基金后期资助项目成果。申报成果名为《宋元两浙朱子学研究》，全国哲学社会科学规划办公室建议改为《宋元后朱熹时代朱子学研究》，作者参考该建议，修改了书名，并按规划办要求对正文进行了修改。本书围绕师统与学统的调适，考察了朱熹学说的主要概念内涵与其与两浙及邻省之学的渊源关系，

本书是蒋维乔在光华大学教授中国哲学史时的讲义编成。《中国近三百年哲学史》中所涉上及顾炎武，下及王国维，历述清初以至民国初年近三百年哲学思想之变迁，将近三百年哲学史划分为复演古代学术时期和吸收外来思想时期，并于每一时期之中又详列各派和各家的学说著述以作比较。

本书辑录了梁启超在南开大学和清华大学讲授中国学术而编写的讲义而后出版的《中国近三百年学术史》。

本书以理论联系实际的思想为指导，从环境知觉与环境认知、环境压力与环境危害、环境态度与环境行为、噪声及其控制几方面构建了环境心理学的理论体系，同时对环境心理学在居住环境设计、教育环境设计以及公共环境设计中的应用进行了分析。全书以理论联系实践为思想，无论是在阐述环境心理学基础理论的过程中，还是在分析环境心理学的具体应用的过

本卷包括康德两部重要著作：《纯然理性界限内的宗教》和《道德形而上学》。前者集中论述了善恶原则对于人类以及对于上帝的意义；后者分别分析了法权论和德性论的形而上学初始根据。

本卷收入了康德三大批判中的两部：《实践理性批判》和《判断力批判》。《实践理性批判》是康德思想的核心部分，是康德的前一部著作《纯粹理性批判》的归宿和目的。全书包括“纯粹实践理性的原理论”和“纯粹实践理性的方法论”两大部分，考察了规定道德行为的“意志”的本质以及它们遵循的原则。《判断力批判》除序言和导言外，分为审美判断力批

伊曼努尔•康德（ImmanuelKant，1724-1804），启蒙运动时期最重要的思想家之一，德国古典哲学创始人。其以“三大批判”为主体的庞大而完整的主观唯心主义体系，给哲学界带来了一场天翻地覆的“哥白尼革命”。《康德著作全集》（9卷本）以普鲁士王家科学院本（通称“科学院版”）为底本，全部直接从德文译出，

伊曼努尔•康德（ImmanuelKant，1724-1804），启蒙运动时期最重要的思想家之一，德国古典哲学创始人。其以“三大批判”为主体的庞大而完整的主观唯心主义体系，给哲学界带来了一场天翻地覆的“哥白尼革命”。中国人民大学出版社隆重推出的《康德著作全集》（9卷本），以普鲁士王家科学院本（通称“科学院版”