本书收录了42位雨花英烈近亲属的口述实录，构成了一部生动的教材。本书集中体现了烈士亲属对英烈的无限缅怀和铭记，以及对当今传承雨花英烈革命精神寄予的厚望。读懂读透这段历史，用好用活这些资源，我们才能真正地感悟“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发”。

本书收录内容时间跨度自民国十七年(1928)六月至三十七年(1948)六月，于民国三十七年铅印。介绍了该院的简史、规章制度、组织工作以及历任院长总干事、院士、评议会人员基本情况，分别梳理了下属数学、天文、物理、化学、地质、动物、植物、气象、历史语言、社会、医学、工学、心理学各研究所的设备和研究项目情况等。

本书采用章回体小说的形式拟定每章节的标题，每章的标题均概括本章的内容，分别是“出身壮缪裔武科新秀名声起行伍国之干城”“敢于请长缨首开海运平安凯旋归圣上垂青”“受命赴岭南揆文奋武长计守国门移孝作忠”“扬威伶仃洋以身殉国英军钦伟节鸣炮致敬”“义仆扶灵柩魂归故里忠节传后世名垂汗青”。

本书是写给上个时代的企业家和这个时代的创业者的一本企业管理类书籍，内容分为十一个篇章：二次创业、进化、机会、选择、融合、创新、目标、人才、组织、理念、学习，该书作者有着丰富的商学教育经验，围绕企业管理、企业文化建设、商业模式研究等内容，结合较为丰富的图表、生动的课程教学案例，告诉你应该“怎么想”“怎么干”。本书无论是对

本书分为“钟灵毓秀佳丽地”“十朝故都帝王州”“文学之都”文脉长、“书画艺术竞风流”“科技教育领风骚”“文物古迹甲天下”“民族工业启航地”等篇章，通过图文并茂的方式，阐述南京的山水文化、古都文化、科教文化、长江文化、和平文化、廉政文化、工商文化等，集中反映了南京的厚重历史、丰富遗产，以及城市精神与人文特色，为各级党政干部

本书共分五篇：历史文明、文化艺术、科学技术、绿色生态、时代精神。主要内容包括：中国大运河经历了哪几个发展阶段？今天的中国大运河状况怎样？大运河的开凿目的是什么？它的历史价值是怎样的？等。

本书用以帮助学生能用正确的史观分析问题，总结教训，警示未来。从不同的角度(如军事、经济、社会、国民性、对未来的警示、公祭活动的设想建议等)设计有较大开放度的专题，供学生思考分析。每个专题提供1-2个样本示例，再提供相关的资料供学生思考、讨论、研究。

《南京学研究》（第七辑）集中收录了国内外一流学者有关“南京学”研究的最新成果22篇，板块包括“南京学”纵横谈、考古发现与文化遗产、古都历史与景观变迁、历史名人与地域文化、文献考释与编译等。本书的出版，对于推动以南京文化为重要组成部分的中华优秀传统文化的挖掘、整理、传承和弘扬，提升南京的文化软实力和国际影响力，以及推进中

本书共分为“在山间”“在水边”“在城市”“在乡村”四个篇章，通过手绘漫画和探险故事带领读者邂逅大自然的瑰丽和神奇，领略南京野生动植物的生活环境及成长轨迹，以期提升公众生物多样性保护的意识和能力，通过生物多样性保护推动绿色发展，加快推动发展方式和生活方式的绿色转型。

本书共分五篇：历史文明、文化艺术、绿色生态、科学技术、时代精神。主要内容包括：“长江”和“扬子江”的名字是怎么来的？长江之源在哪里？徐霞客的贡献是什么？长江与黄河这两条“母亲河”有什么“性格”差异？等。