《杨坚告诉我如何才能改变命运》，本书作者姜正成，江苏人，1957年5月出生，1982年毕业于华东理工大学。有过非凡的人生经历，长期从事科技、公安及文化事业工作。曾成功策划出版了“青春有约”系列、“青少年读史尝鲜”系列，著有长篇侦破小说：《红颜》、《红眉》、《红乳》。现为中国散文学会会员、中国报告文学学会会员、中华诗词学

《敢为天下先：我与隋文帝侃创新》，本书内容：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”大浪淘沙，戟折沙沉，历史的长河淘尽了数人物，却也淘出了为数不多的金光闪闪的“风流人物”。皇帝，作为一个个伟大的开创者，一代卓越的领导者，他们身上处处闪耀着与人相异的光点。本系列集中国古代皇帝创业、守业、管理、御人的经典智慧，以人物和事件为中

《朱元璋告诉我如何才能突破平庸》主要从多角度感悟朱元璋的心胸和谋略，从而近距离审视朱元璋是怎样在波橘云诡的群雄逐鹿中一次次地为自己争取柳暗花明的转折的。

《品格向上》，青少年社会工作最主要在于根据青少年的身心特点、动机需求、兴趣爱好，进而帮助青少年解决问题、克服困难，恢复功能和获得全面发展的意义。它具有防范危害青少年发展因素的预防和保护措施；能保障青少年福利的措施；能协助青少年处理成长和适应过程中的难题的措施；能促进青少年发展潜能的具体作用。为此我们策划了《一本书让你读

《物流运输实务（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》以基于工作过程的课程理念为指导，遵循职业教育人才培养的规律。教材内容组织由简到繁、循序渐进，内容涵盖从单一运输方式到多式联运，从基本岗位操作实务到业务运营的综合管理。教材结构设计以职业活动为导向，以项目任务为载体分项目进行编排，每一项目按照“资讯—决策与计划—实

《个性化教学背景下教师文化个案研究》，本研究基于文化学的视角，主要采取个案研究方法，通过对一所正在开展个性化教学实践的F小学教师文化现状的个案考察，呈现了开放式.个性化教学背景下小学教师文化的样态，描绘了小学教师在个性化教学过程中的生存状态和课堂生活方式。其主旨在于从文化学层面解读小学教师在个性化教学过程中教师文化现状

李渊是一位出色的政治家，他7岁袭位唐国公，宦海沉浮，在暴虐的杨广的统治之下，李渊能够成功地保全自己也体现了他的人生智慧。李渊能够在出镇太原的时候暗中发展、积蓄力量、最终在混乱的时局中抓住时机、趁势起兵，开始了自己的功业之路，这一系列做法鄙体现了李渊对于机遇的把握。《李渊告诉我如何才能善抓机遇》通过对李渊一生中的重要事件

《营销执行学：让营销团队高效执行的8堂课》，营销不仅仅是一门销售学，更是一门执行学，执行不到位就从谈营销，《营销执行学：让营销团队高效执行的8堂课》是营销人的一本教课书。《营销执行学：让营销团队高效执行的8堂课》份为8个部分，以8堂课的形式主要讲述了企业执行力的重要性，提高执行力的方法，以及怎样才能实现企业营销的高效执

《众志能成城：我与汉高祖侃用人》，本书内容：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”大浪淘沙，戟折沙沉，历史的长河淘尽了数人物，却也淘出了为数不多的金光闪闪的“风流人物”。皇帝，作为一个个伟大的开创者，一代卓越的领导者，他们身上处处闪耀着与人相异的光点。本系列集中国古代皇帝创业、守业、管理、御人的经典智慧，以人物和事件为中

《中国商业的整体再造》，本书是作者多年来对中国商业状况的研究汇总，总共包括七章的内容：商业改革的理论探讨，国营商业的改革，流通组织的改革，中心城市山野改革与样页行政管理体制改革，期货市场、股份制和集体商业改革，商业改革的回顾与展望，商业改革实践的调查研究。