本书包括四部分内容:“日常生活”“离情别绪”“节日”“勤学励志”。“日常生活”部分写到了谜语诗、访友、夜宿、生活感悟、闻讯、回乡等内容,从中我们得以一窥古人丰富有趣的生活;“离情别绪”部分写了送别友人、远离家乡、久别故国等与人、与家、与国分别时的情感,古人安土重迁,离别对他们来说,是生活中的大事;“节日”部分选取的古诗

本书包括“自然”“植物”“动物”“四季”四部分内容。“自然”主题下的诗歌,表现对象是自然界的日月星河、风雨雪露,在古老的中国,这些自然物象不仅是宇宙间的客观存在,也是与人们日常生活息息相关、寄托了人们情感的有情之物;“植物”主题下的诗歌,表现对象分别是梅花、桃花、竹子、柳树,这几种植物受到古人普遍的喜爱,寄托了人们丰富

本书所选诗歌以祖国各地自然风光为表现对象,按照地域分为“北方风光”和“南方风光”两部分。中国地域辽阔,南北风光各具特色,却又迥然有别。描写“北方风光”的古诗,或描写山川河流,如黄河、终南山;或描写建筑物,如鹳雀楼;或描写某地自然风光,如敕勒大草原、长安城。描写“南方风光”的古诗,以山水胜景为主要表现对象,如庐山、三衢山

《林汉达中国历史故事集》从春秋战国开始讲起，一直讲到三国归晋。在创作过程中，为了便于读者理解，林汉达先生用现代口语来讲述古老的历史故事，赋予历史故事新的面貌。在讲述方式上，林汉达先生从独幕剧的编法和电影摄制中跟镜头的方法获得启发，采用环儿套环儿的方式把从春秋战国到三国归晋的整个历史串联起来，让读者对这一时期的历史形成一

本书内容讲述:自从王老师任命墨鱼仔担任“垃圾桶管理员”,他费尽心思力保垃圾桶平安,还与“窗帘管理员”黎小优展开了一场强强对决。活动课上,墨鱼仔讲了个笑话,本想得到老师的表扬,结果反而被大家嘲笑,想要回家找安慰的他,又遭遇妈妈的无厘头不走心“表扬”。值得欣慰的是,打扫班级卫生包干区,墨鱼仔的“乌龙”事件却意外展示出他的机

本书内容讲述:陈星星调皮捣蛋,爱搞恶作剧,知道米豆怕老鼠,就用一张老鼠的照片吓唬米豆,结果被老师找家长。原来,陈星星的爸妈在他很小的时候就离婚了,他跟着爷爷奶奶一起生活。老人宠爱孙子,陈星星才任性霸道,不服管教。学校开设陶艺课,陈星星想得第一名,见林朵朵做的冰墩墩远胜自己的,就趁机弄坏了林朵朵的作品。同学们疏远他,他心

本书为“墨鱼仔上学记”系列第17分册,为面向小学一二年级学生的注音版读物。系列图书以小学生墨鱼仔为主人公,以校园生活日记为表现形式,诙谐幽默的故事反映了儿童成长现实,也在一定程度上展现了当代小学生的精神风貌。本册以适合低年龄段孩子的侦探推理为主题,介绍了墨鱼仔渴望成为了不起的侦探,在校园、家中分别寻找机会破案,解开谜题

本书内容讲述:一个叫小雅的女孩从小就喜欢剪纸,后来,她跟随父母从乡下搬到城里。城里的西大街上有个剪纸艺人叫刘泥巴,小雅见到刘泥巴的剪纸,非常喜欢,于是跟着刘泥巴学习。一天,她雕刻“花灯”挂在父母的店铺门前,被大街上的四川商人见到,立即向小雅的母亲订货。精明的母亲到汉正街上弄来了模具生产的产品,四川商人拒绝收货,并告知手

本书内容讲述:奇奇怪怪学校里的老师和同学们通过图书馆的神奇之门进入了汉字国,这里居然居住着汉字,他们很快寻找到了甲骨文,还认识了篆书、隶书、行书、楷书等,同时在汉字国的奇遇中看到了汉字的发展、汉字的文化和汉字的书法之美。同学们与汉字成为了好朋友,一起经历着有趣的汉字国之旅,并深刻地领悟到了中国文化的博大精深,收获了成长

本书内容讲述:童童有一个特殊的本领--生气时会变成气球飘起来,并在学校里引来了围观。他很苦恼,也很自卑,因此选择了退学。之后,童童来到了一所奇奇怪怪学校,他在这里见到了同样有特殊本领的同学,如会飞的飞飞,能和音符跳舞的音音,还有可以吸磁铁的松松等。童童在这里生活得很快乐。后来,他发现松松跟自己以前一样,讨厌自己,于是决