本书由三条叙事线交织而成，一条叙事线通过数十篇文字讲述了作者在环安纳普尔纳的徒步中力求摆脱抑郁、克服习气、改变旧有价值观，与自我重逢的心路历程。与此呼应的另一条叙事线亦通过数十篇文字，以美术史中的作品和人物为例，与女儿探讨人生与自我成长。最后，作者分享了安纳普尔纳大环线的徒步攻略。

本书收入凌鼎年、冷江、孙毛伟、陈修平、蒙福森、张弯等百位作家的近百篇佳作，包括彼岸花、最后的相遇、挽救、阿九出书、机器人的理想、时光窃贼、蓉儿的江湖等作品。

本书收录了季老六之梦、宇宙里的昆城、落日珊瑚、海边的向日葵、穿越夜晚的宁静等中篇小说作品。

本书分为“百姓人家”“蓝蓝的天上白云飘”“轻舟已过万重山”“诗意的月亮”“大湖谣”“寄给风的信”“你到底爱不爱我”“第八级台阶”共八部分，收录了俗世奇人新篇、水井、天坑的声音、当你老了、有出息的人等小说作品。

本书分为小说、散文两部分，小说收录了汉木古琴、女木匠、告别、爷爷的井、早安，儿子；散文收录了花名册、花间认药、童年的味道等作品。

本书收入莫言、朱辉、鲁敏、徐则臣、东西、肖江虹、董夏青青、范小青等20位作家的20篇佳作，包括小新疙瘩、玉兰花瓣、知名不具、天空划过一道白线、九三年、我在你的空间里等。

幼儿教师常常被“不请自来”的情绪所困扰，迷失在情绪中。但有些教师不仅能管理和驾驭自己的情绪，甚至还能在教学和人际交往中利用情绪的工具来营造充满生命力的教育空间。本书从理论篇、方法篇、实战篇和提升篇四大部分十个章节，渐次深入剖析了幼师情绪的方方面面。站在理解幼师的立场上，从心理学的专业角度，对幼儿教师的情绪管理进行分析和

本书介绍了肖复兴、王祥夫、冯杰、刘西越等数十位作家的数十篇佳作，收录了且看清花摘美酒、乡村小品、纸上湖山、书房小调、酒事二段、夜行者等散文作品。

本书内容包括：游隼向西飞行、中元节、流过你的残垣断壁、两仪、山顶有块石头、猫托梦、沙燕、猫在犯罪现场、我的时间屋、择城、海鸥和外星人等。

小说以作者母亲蕊芸兰跌宕起伏的前半生为故事原型，书中所叙不乏真人真事。程玉英自幼家贫，八岁人尼姑庵修行，后又托身青楼，成为老鸭手里色艺俱佳的一棵摇钱树，艺名“蕊芸兰”。在身世飘零的生涯中，蕊芸兰先后遇上了三个真心待她的男子，命运让她一次次站在抉择的路口。透过蕊芸兰的眼睛，我们还看到了在都市繁华中迷失自我的文林，染上烟瘾