《清代柳文评点研究》是一部研究清代文人对柳宗元文学作品评点的学术著作。柳宗元在中国古代散文史上具有重要的地位，是中国唐宋八大家之一，与唐宋八大家之首韩愈并称韩柳，后人将柳宗元与韩愈、欧阳修和苏轼合称千古文章四大家。清代对柳宗元的文学作品评点甚丰，该书全面、细致地梳理清代柳文评点的基本文献，将评点本分为全集本、专选本以及

本书内容包括：戊戌十二月朔日寄九弟秦州、寓甘州示诸弟、和文信国乱诗、己亥秋，负弩西来，道经鰈得，假居试院养疴、在甘州病余自遣、答甘郡诸茂才、元旦试笔、感怀、久病转剧，书以自嘲兼自慰、感时、醉余吟、咏梅、静中偶成等。

本书内容包括：绪论、“围城内外”：门罗女性书写的人物形象之维、性别构型：门罗小说“逃离”叙事的主题之维、超性别书写：门罗女性书写的两性关系之维、对“娜拉困境”的回应：门罗与张爱玲的对读之维、边缘性：权利话语下“门罗小镇”的空间之维、不确定性：门罗小说叙述的艺术化之维、跨媒介叙事：门罗小说中“风景”呈现及影视化之维。

本书依托国内外儿童文学研究成果，对儿童文学的概念、起源、属性、特征、发展历史等理论性内容进行介绍。根据当前小学语文课程改革要求，并结合语文教育现实需求、未来趋势，强化教材内容层面的针对性与实践性。

本书系统阐述了儿童绘本相关的叙事理论、创作方法与制作程序，对儿童绘本创编过程中的结构、叙事、构图等做了理论梳理，通过鲜活的案例讲解，力争对儿童绘本创编起到指导意义。在编写过程中，我们把内容分为绘本创编与教学应用两个篇章，力争做到理论指导与实践应用相结合。希望本书能给喜欢儿童绘本创编的读者以启发，给儿童教育工作者以参考，

本书是一部比较文学领域关于现代文学两篇巨著的研究著作。第一部分为“引论”,重在概论本文研究围绕“民族生命本体的现代重构”这一基点与主旨的宏观格局与具体步骤。第二部分主要论述《野草》与《烛虚》的标志性,即二者之于鲁迅、沈从文乃至民族生命本体现代重构的独特存在。第三部分主要论述《野草》与《烛虚》中的“我”,即民族现代生存之

本书选取了19世纪与20世纪的8部英国文学作品，深入探索文本对文化记忆的多种建构方式，挖掘19世纪与20世纪的英国作家在急剧变革的社会环境中，如何利用文学文本维持文化记忆的稳定性。

认知诗学（第九辑）

中国是个诗乐一体的国度。古代的读书人以像唱歌一样的方式读书，这种读书方式称为吟诵。吟诵是传统的创作诗文、诵读诗文的方法，在我国有着悠久的历史。先民在生产劳动中吟唱的歌词就是很早的诗歌。春秋战国时期，孔子将《诗经》吟诵与音乐、舞蹈相结合——“诵诗三百，弦诗三百，歌诗三百，舞诗三百”。到了唐代，诗歌创作进入了黄金时代，吟诗

本书为文集，以兰新铁路线为背景，记录了兰新铁路沿线小站工作者的生活点滴，时间跨度达五六十年，真挚热烈、纯朴动人地再现了一代又一代铁路人在兰新铁路修建运营过程中的学习、工作和生活图景，分为“铁路旁长大”“流动的血脉”“燃烧的岁月”“别样的风景”“永远的小站”5个篇章，各篇主题不同，从多个侧面立体地展示了铁路工作者生活、工