本书根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写,紧扣学前儿童的心理状态和学习特点,参考部编版最新小学教材,精心挑选学龄前儿童在日常生活中经常接触到的1280个汉字,按照由易到难的规律排列,对每个字都配有笔画数、注音、部首、组词、笔顺,以及小型而又精美的插图,由易到难,循序渐进,科学编排,重视基础知识和能力的培养,实现学习性

本次重新编选出版的《唐诗三百首》不仅包括原先《唐诗三百首》里面的一些唐诗,而且从《全唐诗》中编选了一些简单易学朗朗上口的诗作,并将所有的诗作进行注解和翻译,以适应年龄较小的孩子的阅读需求。全书分为“思乡怀人”“吟咏抒怀”“赠友送别”“美丽风光”“边塞生活”“闺中思绪”“咏史怀古”“叙事感悟”八个部分,将一些脍炙人口的唐

本书根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写,紧扣学前儿童的心理状态和学习特点,参考部编版最新小学教材,精心挑选学龄前儿童在日常生活中经常接触到的唐诗,按照由易到难的规律排列,都配有小型而又精美的插图,由易到难,循序渐进,科学编排,重视基础知识和能力的培养,实现学习性和趣味性的高度统一,让孩子在轻松有趣的氛围中快乐地学习

本书分四章：第一章新时代班主任的工作特点；第二章建设班集体；第三章班级组织和班级管理；第四章班主任工作规范。

本书分五章，内容包括：第一章教师职业，第二章教师的职业道德概述，第三章教师的职业道德内涵，第四章教师的职业道德修养，第五章教师的职业道德故事精选。

本书分六章，内容包括：充分的课前准备、创设积极的课堂环境与氛围、充分发挥教师的主导作用、充分发挥学生的主体作用、灵活有效的课堂组织与管理、活用各种有效的教学资源和手段。

本书分四章：第一章基础理论知识的深入学习，第二章建设完善的班级管理制度，第三章自我管理自我约束的意识，第四章促进学生的全面发展。

本书分六章：第一章班级管理，第二章学生管理，第三章学生的成长与提升，第四章班主任能力与修养的提升，第五章教育方法与技巧，第六章家校合作。

小学生心灵成长系列是一套正能量的儿童阅读课外书，共10本，为3-6年级的小学生专属打造。全套10本涵盖了孩子成长阶段中被家长和老师重视的各种问题：孩子不爱学习怎么办？在学校跟同学应该怎么交往？性格有缺陷又该怎么克服等等。每本书由30篇左右正能量的小故事组成，旨在帮助孩子们阳光成长，同时拓宽学生的知识面与眼界。从这些故事

小学生心灵成长系列是一套正能量的儿童阅读课外书，共10本，为3-6年级的小学生专属打造。全套10本涵盖了孩子成长阶段中被家长和老师重视的各种问题：孩子不爱学习怎么办？在学校跟同学应该怎么交往？性格有缺陷又该怎么克服等等。每本书由30篇左右正能量的小故事组成，旨在帮助孩子们阳光成长，同时拓宽学生的知识面与眼界。从这些故事