本书作者通过通俗、幽默的语言，从年少、青年、中年、年老四个阶段讲诉了王阳明跌宕起伏、充满传奇色彩的一生。王阳明到底是何许人？为什么哈佛大学杜维明教授会断言：21世纪是王阳明的世纪？为什么日本“明治维新”的先驱会让他成为他们唯一的精神领袖？张居正、曾国藩、孙中山、毛泽东、蒋介石、章太炎、梁启超等为什么会一生俯首拜阳明？
   王守仁（1472年－1529年），人称王阳明，是明代最著名的思想家、教育家、文学家、书法家、哲学家和军事家，官至南京兵部尚书、南京都察院左佥都御史，因平定宸濠之乱等军功而被封为新建伯，隆庆年间追封侯爵。王守仁是陆王心学之集大成者，非但精通儒、释、道三教，而且能够统军征战，是中国历史上罕见的全能大儒。
   王阳明的思想东传日本之后，作为理论之花，已经形成了日本的阳明学，自日本明治维新始，阳明学成为了理论武器，倡导尊王攘夷或开国倒幕，推动了明治维新的实现，瓦解了日本封建体制，由此而开启了日本社会通向近代化的大门，而受阳明学影响的明治开国元勋伊藤博文、西乡隆盛则直接提倡民权、民主、废藩置县，为日本实现资本主义奠定了基础。

权威的专家、幽默的语言、传奇的一生、清晰的解读，展示王阳明三不朽的绝世成就，探索王阳明思想如何征服日本，推动明治维新，开启现代化之路。

　　孟琳，生于70年代，2001年毕业于南开大学文学院，2007年获得中国古代文学博士学位。先后任教于天津大学国际交流学院、天津外国语大学英语学院。对王阳明及王阳明的心学有深入的研究，曾在国家级学术刊物发表过《阳明心学的意义》、《王阳明“心学”思想研究》、《王阳明“心学”对日本明治维新的影响》《对王阳明思想政治教育思想的当代解读》、《王阳明教育思想及其当代影响》等王阳明研究的相关学术成果。

第一章　华丽丽的官二代
　活着就是为了王阳明——了庵桂悟
　乘云而生
　出身官二代
　羊革裹尸，壮哉
　只读书，不做官
　大隐隐于朝
第二章　忧郁的青春年少的我
　不一样的童年
第一等事
　千古文人侠客梦
　愤怒青年
　千里迎亲
第三章　愤青！愤青！
　圣人必可学而至

第一章　华丽丽的官二代
　活着就是为了王阳明——了庵桂悟
　乘云而生
　出身官二代
　羊革裹尸，壮哉
　只读书，不做官
　大隐隐于朝
第二章　忧郁的青春年少的我
　不一样的童年
第一等事
　千古文人侠客梦
　愤怒青年
　千里迎亲
第三章　愤青！愤青！
　圣人必可学而至
　格竹失败
　考科举是个副产品
　结庐在人境
　男儿何不带吴钩
第四章　理学的困境
　彷徨入世
　弘治中兴
　二王的联系
　纠结九华山
　复古复古
　悟道阳明洞
　孔孟之别
　理学的困境
　朱陆异同
第五章　跟皇帝和太监死磕到底
　变态的太监
　正德皇帝
　生存
　阴魂不散，亡命天涯
　明夷之卦
　讲学
第六章　龙场悟道
　龙场
　我独向黄泉
　哲学是什么？
　穷则返本
　心即理
　内心的强大，才是真正的强大
　唯心唯物？
　贵阳讲学
　行合一
　《瘗旅文》
第七章　峰回路转，柳暗花明
　庐陵特产
　刘瑾凌迟了
　回京
　《大学》之议
　从滁州到南京
第八章　从书生到将军
　南赣之乱
　剿匪（一）——备战
　剿匪（二）——漳南之役
　剿匪（三）——桶冈之役
　破山中贼易，破心中贼难
第九章　平叛，无功
　宁王
　烽烟再起
　大战鄱阳湖
　不怕皇帝没文化，就怕皇帝爱打仗
　正德帝“勇擒朱宸濠”
　致良知
　白鹿书院
第十章　此心光明
　励精图治的皇帝
　大礼议和桂萼
　天泉证道
　两条路
　最后一战
　漫漫归途
　王阳明年谱
　王阳明语录——摘自《传习录》
参考文献