为了帮助学生更好地精读教材，理解和掌握课程的重点和难点，编者特编写本学习指导书，用以与萧松华、陈鹭主编的《货币银行学》配套使用。
　　《会计学国家级教学团队系列教材·暨南大学成人教育会计本科系列教材：<货币银行学>学习指导》每章框架结构如下：一是学习目的与要求；二是学习重点与难点；三是内容提示；四是思考题与解答要点；五是综合自测题；六是综合自测题参考答案。为方便学生熟悉考试题型，《会计学国家级教学团队系列教材·暨南大学成人教育会计本科系列教材：<货币银行学>学习指导》后附录两套模拟试题，供学生模拟考试用。

总序
编者说明
第一章 货币
第二章 信用和利息率
第三章 金融市场
第四章 金融机构体系
第五章 商业银行
第六章 中央银行
第七章 货币供求与均衡
第八章 通货膨胀与通货紧缩
第九章 货币政策
第十章 金融危机与金融监管
模拟试题（一）
模拟试题（二）
参考答案

　　2.现实经济中的信用有哪些表现形式？它们各自有何特点？
　　答：根据借贷主体的不同，信用可分为商业信用、银行信用、国家信用、消费信用、股份公司信用等几种基本的形式。
　　（1）商业信用就是工商企业之间在出售商品时，以延期付款或预先交付货款的形式所提供的信用，也就是通常所说的商品赊销、赊购或预购行为。商业信用的工具是商业票据，其主要特点有：
　　第一，从形式上看，它主要以商品形态提供信用，但它的活动同时包含着两种性质不同的经济行为——买卖和借贷。
　　第二，其债权人和债务人都是工商企业。
　　第三，其供求与经济周期的波动基本一致。
　　（2）银行信用是银行及其他金融机构以货币形式提供的信用。其特点有：
　　第一，银行信用的规模巨大，其规模不受金融机构自有资本的限制。
　　第二，银行信用的借贷双方，一方是金融机构，另一方是从事经营活动的工商企业，而且银行信用是以货币形式提供的信用。因此，银行等金融机构可以把货币资本提供给任何一个有需要的部门和企业，这就克服了商业信用在方向上的限制。
　　第三，银行信用的主要工具是银行券，而银行家的信用要远远大于工商企业，使得这种票据能代替商业票据；且随着银行业务的发展，它已被更广泛地运用于各种其他贷款业务之中，从而使银行信用具有更普遍的接受性。
　　（3）国家信用是国家以债务人的身份筹集资金的借贷形式。其主要特点是：
　　第一，国家信用的借贷双方，一方是债务人政府，另一方是债权人，包括本国和外国的全体向政府提供信用的人。
　　第二，国家信用的实现形式主要是发行国家债券，包括短期国库券和长期公债券；其次是向中央银行短期借款。
　　第三，中长期债券一般用于弥补财政预算赤字，提供基础设施、公用事业建设等非生产性支出，军费支出以及福利支出等。短期国库券一般用来调剂财政年度内暂时性的收支不平衡，也是中央银行操作公开市场业务买卖的主要对象。
　　（4）消费信用是工商企业和金融机构向消费者提供的，用以满足其消费方面的货币需求的信用。
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