本套书由丛书“在重点高中等你”——《初中三年快速提高各科成绩的100个学习细节》、《初中三年快速提高各科成绩的100个优秀习惯》、《初中三年快速提高各科成绩的100个高效方法》等三本书组成。

　　初中是衔接小学和高中的过渡阶段，也是同学们身心逐渐成熟的关键时期，大多数好的学习习惯和能力都是在这一阶段养成和获得的。

　　套书“在重点高中等你”，着重从“细节、习惯、方法”入手，针对初中生学习的特点，首先让初中生门树立一个观念：细节决定成败。同时，告诉同学们“成功教育从好习惯培养开始”的。最后，为同学们提供一些易学易懂的高效学习方法。很多优秀初中生的经验告诉我们，注重细节，培养好的习惯，掌握高效的学习方法，远远比熟背几篇课文、学会几道例题、记住多少个单词和公式要重要得多。做到这三点，就能为今后的高中甚至大学学习打下良好的基础。

　　36个效率细节／轻松让你的学习效率提速50%
　　23个核心细节／抓住最容易被忽视的基础知识
　　20个复习细节／不在应试备考的关键时刻掉队
　　21个答题细节／让你事半功倍、后来居上的秘密

　　用细节成就自己
　　小事成就大事，细节成就完美。细节决定着一个人的性格、教养和习惯，它离不开对日常生活的把握和关注。对于初中生来说，学习中的细节问题也决定着学习能力的强弱和学习成绩好坏。能处理好学习中的细节问题，你得到的就不只是一个成绩了，而是一种成就。
　　初中阶段，随着科目设置的细化，学习内容的具体化和多样化，处理好学习中的细节问题成为了培养良好的学习习惯和学习方法的关键所在。不少同学还未意识到细节问题的重要性，一如既往在学习中粗心、大意、不规范，这不仅会导致分数的丧失、成绩的下滑，更会形成一种坏的习惯，并会渗透到你生活中的方方面面。学习中的细节问题容易被大家忽视，因为它并不像学习中的其他方面的问题那么直观和明显，但如果我们做个有心人，时时处处注意到了它，处理好了它，我们往往会有意想不到的收获。
　　本着为广大初中生传道解惑的培优理念，编者专门编写了这本《初中三年快速提高各科成绩的100个学习细节》。它囊括了初中生应该关注的100个学习中的细节问题，涵盖了初中生学习的方方面面，包括平时基本的提升学习效率、利用工具书的指导、考场应试的细节以及每个科目答卷时应关注的细节问题。
　　在处理学习中的细节问题方面，本书有以下几个突出的优点：
　　1.针对初中生在各环节、各学科中常见的细节问题，给出了简单、有效的解决方法。
　　2.介绍了全国众多中考状元的学习经验，并进行了总结和归纳，供大家借鉴。这些都是经过实践检验的宝贵经验。
　　3.用简洁的语言、真实的案例和可具操作性的指导意见和建议，使同学们在轻松阅读中掌握处理细节问题的方法和技巧。
　　重视细节能够提升人的能力、素养，更能够造就一个人的性格。吹毛求疵并不好，反过来，更不好的是因为细节没有处理好而让自己成为了一个不拘小节、大大咧咧的人。注重细节源于自己对完美、追求，源于对知识的执着。读了这本书，或许你一时还不能在学习中做到事无巨细、面面俱到，但至少你能看清注重学习中的细节。用细节成全自己的目标就是成就自己的未来，对自己的学习负责就是对自己的人生负责，相信你会紧跟中考状元们的脚步，从他们的经验里汲取养料。

　　史笑菲，首都师范大学硕士，北大附中语文高级教师，多年一线初中教学经历，教育经验丰富，多次荣获优秀教师称号。在各类教育期刊发表大量教学文章及科研论文，如《让我们以语文的方式教语文》《让“语文”课返璞归真》等，获奖颇多。

第一篇 提高学习效率的细节
第一章 时不我待：珍惜学习时间
第二章 让规律给学习助力
第三章 优化学习程序——学习的每一步都很关键
第四章 提高学习效率——走出低效学习模式
第五章 掌握学习技巧——节省时间有细节
第六章 把握学习节奏——劳逸结合效率高

第二篇 利用学习工具的细节
第七章 课本——教材才是重中之重
第八章 教辅书——学习必备的加速器
第九章 工具书——不会说话的老师
第十章 笔记——优秀学生的必备法宝
第十一章 试卷——高分在这里诞生

第三篇 考场应试有技巧
第十二章 考前准备——衣食住行需注意
第十三章 初进考场——注重细节莫紧张
第十四章 答卷过程——稳扎稳打得高分
第十五章 答卷时间——合理分配莫浪费
第十六章 意外情况——冷静处理巧应对

第四篇 分科答卷有方法
第十七章 语文——考取高分并不难
第十八章 英语——遵循规律巧答题
第十九章 数学——缜密思维细运算
第二十章 物理、化学——解题规范不丢分，保基争优重实验

　　《在重点高中等你：初中三年快速提高各科成绩的100个学习细节》：
　　“时间都去哪儿了？还没好好复习考试就来了……”初中生改编的“学习版”的《时间都去哪儿了》唱出了他们的现状：学习时间不够用。对此，中考状元刘再冉却认为，这是因为他们没有充分利用时间的缘故，“时间都是挤出来的”。
　　刘再冉平常要忙很多学习以外的事，因此她常常在课间还在埋头写作业，在课堂上听老师讲课更是聚精会神，当堂学到的知识当堂消化掉，虽然花的时间不是特别多，但效率非常高。她说：“到了九年级，大家都是时间紧，任务重，必须见缝插针，充分利用一点一滴的时间来学习。虽然感觉有些紧张，但却是非常充实的。我觉得时间都是挤出来的，真的像海绵里的水一样，看似没有了，挤挤就又有了。”
　　挤出的不起眼的时间能做很多事吗？能提高我们的学习效率吗？资深一线老师建议大家平时这样去挤时间学习：
　　1.最大限度地利用过渡时间
　　过渡时间是指在做两种不同的事中间的缓冲时间。一般，过渡时间都不会很长，只有几分钟或十几分钟，比如，课间休息时间、上学、放学在路上的时间，等等。在这些过渡时间里，虽然不长，但却可以用来做很多事，比如背记几个英语单词、整理一下课堂笔记、预习新课、回顾刚刚学过的内容等。
　　2.利用等待的时间
　　如果你经常等公交车、排队打饭，你就可以利用这些时间读报，读经典名著，或者处理某些一直困扰自己的难题。这样做，在增长和巩固知识的同时，还能调节等待公交车、打饭时的焦躁情绪。
　　3.利用睡眠前的时间
　　在不影响睡眠时间的情况下，不妨尝试利用睡眠前的时间来想一想与学习有关的事。比如，你可以给自己提出一个需要思考的学习问题，或者在头脑中回顾当天学过的知识。因为在安静的环境下，思维会更清晰。
　　会学习和不会学习的同学的区别就在于他们时间利用率的悬殊，会学习的同学，挤出点滴时间让自己投入学习，不仅是对自己学习的负责，更是对自己习惯的投资。如果你也是这样一个会挤时间学习的同学，在不久之后，你会发现你的这个小细节带来的收益是巨大的。
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