《纪亚飞教孩子学礼仪》为纪亚飞老师长期以来从事儿童礼仪培训工作的心得总结。全书以日常生活方方面面的礼仪为切入点,重点介绍了儿童形象礼仪、儿童举止礼仪、儿童语言礼仪、儿童家庭礼仪和儿童公共礼仪,书中的每一篇不仅讲述相关礼仪知识,还穿插古今中外的小故事、小常识,旨在帮助父母培养一个自信、大方、优雅得体的小绅士、小淑女。
本书是《纪亚飞教孩子学礼仪》作者亲笔签名本,具有较高的收藏价值。
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人民日报(海外版)总编辑蒋丰为《纪亚飞教孩子学礼仪》倾情推荐
中国曾经是礼仪之邦,如何从礼仪之邦成为礼仪大国,作者的结论是:从娃娃抓起!《人民日报》(海外版)日本月刊 总编辑 蒋丰如果你是一位准妈妈,正在为宝宝的出生做准备,来看一看《纪亚飞教孩子学礼仪》吧!这会让你在成为新手妈妈后不会太过于手足无措,提前预知在养育孩子的过程中你可能遇到的问题该如何处理。
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春秋时期,辅佐齐桓公成为第一霸主的管仲曾说:仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。礼仪是弥足珍贵的品质,曾经的礼仪之邦,经历礼仪文化的兴衰,今天被再度重视。
经济越发达,国家越强大,民众的人文素养需求就越强烈,礼貌的缺失也就成为亟待弥补的短板。
意大利外交官德拉卡萨1558年出版的《礼貌行为准则》里写道:礼貌是美德,或者接近于美德。虽然开明、忠诚、大方比潇洒、礼貌更重要、更值得赞美,但令人愉快的习惯、端庄得体的礼貌和语言与勇气和自信一样有用。
根植于内心的教养和外化于形的礼仪
我在机场准备安检。
看到安检的队伍很长,我走过来有片刻犹疑,离我最近的队伍后面并排了三个人,一人在队伍笔直的线条中,另外两人正在看安检通告,仔细阅读需要单独过检的物品种类。我于是排在队伍线中,但略留余地给看安检通告的两人,因为看上去他们三人是同行者。
片刻,他们阅读完毕转头,但径直走到我的身后,安静排好。
我在那一刻以为他们原非同行者。因为司空见惯的场景是一个人排队而所有认识他的人就都会站在那个位置,并且是随时过来。
我随队伍缓慢前行,他们隔着我偶尔小声交流,是一种我听不懂的语言。
内心突然有一种莫名的尊重之情升腾而起。
终于抵达过检传送带,他们按照安检通告的提示,取出包中的洗漱用品、电脑、雨伞……快速过检。
每个城市的安检规格其实并不相同,比如在北京出港,可以携带小于100毫升的化妆品,但需要取出单独过检;在上海出港,小于100毫升的化妆品无须取出单独过检。所以阅读安检通告可以加快过检速度,避免箱包需要重复开启和过检。
真正的礼仪是对他人、环境、规则的尊重。礼仪是社会生活的准则,虽比不上法律的制裁力度,但会影响别人怎样看待你,这一点,是不是更加重要呢?
礼由心生,所谓尊重,无处不在。相比较礼节(Etiquette)而言,我想对于儿童,可能采用礼貌(Manne)这种表达更准确有效,我们希望孩子有教养,蕴含平等、尊重。
优雅礼仪 家族传承
8岁之前是孩子行为习惯的养成阶段,有些习惯一旦形成将很难改变,如同乡音一样如影随形。
如果可以,请放慢脚步,在孩子童年时代耐心培育,正如改掉赖毛病很难一样,好的习惯一旦养成也会伴随终生,如同儿时养成的饮食习惯。
无论事业多么成功,其实都没有办法替代对孩子的教育。
教育始于家庭。
以下事例说明家庭环境与氛围对孩子成长的影响力。
约瑟夫·帕特里克·肯尼迪是一位成功的商人,对政治始终有着强烈的兴趣。等到他娶了波士顿市长的女儿,便开始进入当地政治的核心圈子。
老约瑟夫·肯尼迪和露丝共生有4男5女,其中当空军飞行员的老大在29岁时因飞机失事而不幸殉职,其余的三个儿子都步入政坛,成为显赫一时的政治人物,老二约翰逊·肯尼迪在1946~1960年期间曾先后任众议员和参议员,并于1960年当选为美国总统,成为美国历史上最年轻的当选总统,登上了美国政治的顶峰,时年43岁。老七罗伯特担任过参议员、司法部长,最年轻的爱德华也是一名参议员。肯尼迪家族有26人活跃在美国政界。约瑟夫·肯尼迪的9个孩子中的老五尤妮斯·肯尼迪·史里弗如是说。
同样,这种政治血液的流传也是从童年的培养开始。
这个家里规定了严格的纪律条令:吃饭时,孩子们必须在饭前5分钟全部就座,等待父亲。母亲露丝把报纸上报道当天大事的新闻贴在通往餐厅的走廊上,以便孩子们经过时读上几条,好在餐桌上参加辩论。
从小在政治敏感度极高的环境下长大,难怪这个家族那么多人从政。
儿童时期的孩子就如同向日葵追逐阳光一般,有着天然的可塑性,他们被影响、被吸引,如果能够给予礼仪的滋养,对于孩子道德、人格、品质、习惯的形成都至为关键。
你是优雅的,你的孩子也会是从容的。
常常会看到穿着睡衣的父母抱着孩子出来晒太阳,甚至有时会走到小区外面的街心公园。有时七八个月的宝宝就要求下地站立或尝试着迈步,他的母亲俯下身去时,开阔的领口、宽松的睡衣令胸膛里面一览无余,而他们母子仍是旁若无人,唯有身边的同行者及路人,不知该将目光投向何处,无比尴尬。
我们都知道宝宝出门都要穿外出服,更何况他的父母呢。
其实很多人都说,这么小的宝宝就被礼仪束缚住了,以后还有无拘无束、自由快乐的童年吗?答案是肯定,礼仪是获得自信、尊重、良好人际关系的最有效途径,如果一个孩子从小就形成对美的审阅和欣赏能力,并且把许多礼貌修养变成自己的生活习惯,他的人生并不因此而变得拘束,反而会从中受益匪浅。而家长需要做的就是为孩子创造一个有礼貌、有修养的环境,对自己有所约束,孩子的良好行为习惯就会不知不觉被熏陶出来,而无须专门地、造作地培养。
所以,希望孩子有优雅礼仪,父母先要培育一个优雅的土壤,做行为示范的家长。
与金钱无关的品质
冈察尔说,礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。
我的很多学生学习了儿童礼仪之后成为讲师,问我:老师我可不可以给福利院的孩子上礼仪课,我可不可以给打工子弟学校的孩子上礼仪课,可不可以给农村的孩子上礼仪课,他们需要吗?
我的回答十分肯定,礼仪与金钱无关,是流淌在血液里的品质。相比较含着金汤匙出生的富二代,如果出生卑微、贫寒,则更需要学习礼仪,为自己书写一个大大的人字来赢得尊重。
不管出身怎样,我们都可以选择做更好一点的人。
在北京有一个餐厅非常火爆,经营台湾菜,价格较高但味道很好,由于台湾菜比较适合小朋友的口味,所以,我也经常带着孩子光顾。最近,突然在这家餐厅的洗手间发现了一个令人触目惊心的提示请不要让孩子在洗手池便溺。想想这得是多少人让孩子在洗手池小便,才能引得餐厅如此强烈地表达。略略叹息。这样的场景,我一点也不陌生,就是在这家洗手间,我就见过有人让三四岁的孩子蹲在洗手台上小便。我曾提醒,母亲的回应是小孩子的尿,不脏。
有一种礼仪文化叫作不给别人添麻烦,这样的父母带着孩子来这家昂贵的餐厅,无关金钱,有关素养。
此刻,我很感恩您在阅读这本书。无论您是谁,都如同暗夜里明亮的星辰,让我们相信未来的光芒如此强烈。
在拥挤的水泥森林,在兴趣班层出不穷,在竞争激烈的学历教育体系,在纷繁复杂的教学理念养育规则的环抱之下,而你,选择了礼仪这样一条绿荫小道,道路两侧有高大的树木,一路清凉一路光阴。我深知这需要勇气。
在最适合的年纪,给予孩子最适合的教育。比如礼仪,这其实是选择了人生的捷径,因为未来,你将享受礼仪的绿荫所带来的美好。
8岁之前,孩子如果能够有良好的礼仪素养,他便拥有了自信、自律的品质,便具有了得体、自重的生活习惯。
相比较他一生的所谓成功,或许成为一个值得尊重的人更能够带来内心的愉悦和幸福。
用一段诸葛亮的教子书来作结尾以共勉。
夫君子之行,静以修身,俭以养德;非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也;非学无以广才,非志无以成学。怠慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与岁去,遂成枯落,多不接世。悲守穷庐,将复何及!
短短86字,道出君子之修炼真谛。尊重每一个生命,陪伴他的成长,让其得以绽放。我相信,这也是对现代父母的一种生活智慧启迪。
纪亚飞
纪亚飞
中国首位儿童礼仪导师
儿童礼仪教育工作委员会会长
国家认证校园礼仪培训师
国家认证高级青少年成长指导师
教育部核心能力认证礼仪导师
《妈妈宝宝》杂志宝宝有礼专栏作家
《大众健康》杂志儿童礼仪专栏作家
全国人大会议中心礼仪顾问
礼仪畅销书《儿童礼仪图画故事》作者
北京奥运会和深圳大运会礼仪培训专家
作者的《儿童礼仪讲师认证》课程是中国第一个儿童礼仪讲师认证培训项目,是纪亚飞老师自2009年开始研发并实践的课程,于2014年正式推出
纪亚飞老师拥有《儿童礼仪讲师认证》课程的版权,国家版权局证书编号:NO:00149613
纪亚飞老师拥有《儿童礼仪歌谣》的著作版权,国家版权局证书编号:NO:00149614.
目前第一到第六十五期的中国儿童礼仪讲师班的学员,也是唯一被授权使用弟子规功夫操、童趣微笑操、儿童礼仪操、儿童礼仪歌谣、儿童礼仪故事、儿童礼仪教学拼图、图说礼仪之熊猫系列等儿童礼仪教学内容和教学活动的老师,任何人复制并使用都造成侵权。
第一篇童蒙养正,幼学礼仪
第一章童蒙养正,幼学礼仪 / 2
第二章果敢的爱与坚定的礼仪 / 9
第三章基于尊重的儿童礼仪 / 14
第四章传统文化与礼仪教育 / 18
第五章儿童礼仪魔力教学技巧 / 23
第六章建立礼仪规则五部曲 / 35
第二篇形象礼仪
第一章你是孩子形象的榜样吗 / 44
第二章形象从选择开始 / 48
第三章点击儿童形象礼仪关键词 / 56
第四章小淑女的形象塑造 / 65
第五章小绅士的形象礼仪 / 73
第三篇儿童举止礼仪
第一章礼由心生,而后成仪 / 80
第二章站出儿童自信心 / 85
第三章坐出儿童规矩感 / 91
第四章走出儿童稳健步伐 / 97
第五章我的手势会传情达意 / 105
第六章深谙尊重之道的行为举止 / 110
第四篇儿童语言礼仪
第一章礼仪就是让别人舒服 / 118
第二章言为心声,语为心境 / 122
第三章敬语与谦语 / 126
第四章沟通礼仪 / 134
第五章称呼虽小讲究多 / 142
第六章问候礼仪知多少 / 145
第七章会说礼貌用语的孩子受欢迎 / 150
第五篇家庭礼仪
第一章优雅礼仪,家族传承 / 158
第二章建立家庭礼仪氛围 / 167
第三章建立家规,是培养家庭礼仪的起点 / 174
第四章家庭用餐礼仪 / 181
第五章家庭礼仪29条 / 192
第六篇公共礼仪
第一章礼仪的品格诚实 / 202
第二章致意礼仪 / 207
第三章社交语言礼仪 / 216
第四章排队等待礼仪 / 225
第五章乘车礼仪 / 229
第六章观看演出比赛礼仪 / 234
第七章商场超市购物礼仪 / 244
第八章餐厅酒店就餐礼仪 / 249
第九章乘坐交通工具礼仪 / 259
第十章节日礼仪 / 265
附录礼仪故事:问候鸟 / 269