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好莱坞这样讲故事 
定 价：30 元
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，由伯比特 巴斯特、马克 亨德勒和张振益三位迪士尼指派讲师主讲。这三位讲师都曾经或正在迪士尼公司重要动画创作岗位任职，有着丰富的动画创作经验。他们向学员详细讲授了在长期工作中总结出的、行之有效的剧本结构建模方法和从创意到作品的转换路径，分解剖析了讲好故事所涉及的各环节各要素，为学员厘清了许多在创作中容易混淆或模糊的概念。比如，三位讲师都提到了障碍（Obstacle）在推动故事发展中的重要性，伯比特 巴斯特专门分析了反派（Antagonist）和坏人（Villain）两个角色的功能区别。培训还设置了动画科技的发展动画创作与新媒体发展动画及货币化动画与知识产权美国动画历史回顾跨文化交流等一系列课程，以动画创作为原点，贯通前后衔接的各相关环节，便于学员了解动画产品策划、生产、传播全过程，在整体把握中对内容创作规律有了更深入的理解。伯比特 巴斯特教授以迪士尼公司2010 年出品的《长发公主》（Tangled）为例，详细示范了触发事件、推进点、双重推进点、情节点1、四分之一进程高潮、半程高潮、蜜月期片段、弹射、情节点2、最糟糕的事、解决等故事创作要素，并以时间轴为例演示如何把握故事节奏、推动剧情发展。马克 亨德勒在上课中让学员现场练习情景构建和故事描述，结合课堂上讲授的创作原则一一点评。培训团中来自上海广播电视台和江苏广播电视台的学员还带去了电视动画片《黄道婆》《小红军》、电影动画《鸡毛信》等三个国产动画剧本，马克 亨德勒和张振益讲师对剧本做了详细分析点评，提出修改建议，学员反映收获很大，要在下一步剧本创作打磨中认真吸收。在迪士尼公司考察中，公司主管和项目负责人以近期出品的三部动画片为例，从不同侧面向培训团介绍了迪士尼动画产品从策划到推出的工作流程。迪士尼执行副总裁Nancy Carter 和原创节目总监Cassandra Brower 对迪士尼出品的系列动画片《小公主苏菲亚》（Sofia the First）做了深度剖析，详细讲解了迪士尼从电影动画发展电视动画的创作策略、制作程序、市场调研方法等。迪士尼原创制作总监Diane Ikemiyashiro 以迪士尼少儿频道2015 年新推出的动画片《明日世界的米尔斯》（Miles From Tomorrowland）为例，讲述了迪士尼少儿科普动画创作的五个重点 (Science,Technology,Engineering,Art,Mathematics）和衍生产品开发策略。学员们还观摩了《狮子王》（The Lion King）衍生动画《小狮王》（Lion Guard:Return of the Roar）， 并与迪士尼原创节目副总裁Emily Hart 和执行制片Ford Riley 进行了互动问答。此外，迪士尼电视节目原创高级副总裁Eric Coleman 介绍了如何把好创意转化为好作品；迪士尼频道副总裁Kelly Delap 介绍了迪士尼频道编审原则；迪士尼业务发展战略副总裁David Cobb 和迪士尼频道节目战略高级副总裁Paul DeBenedittis 介绍了全球迪士尼频道发展状况；迪士尼品牌管理副总裁Charles Cain 介绍了迪士尼品牌战略。学员们还在迪士尼乐园现场观摩影视动画从产品到主题公园的产业开发体系运营模式，并参观了迪士尼电影工作室和电视动画部，对迪士尼公司用心娱乐（Disney isspecial entertainment with heart）的品牌理念有了切身感受。Charles Cain 指出，迪士尼用心娱乐的品牌理念建构于三个价值观之上：一是共享，提供各年龄段可以共同分享的娱乐产品；二是乐观，通过积极向上的故事让人们看到希望，相信美德可以战胜困难；三是尊重，迪士尼非常重视每一个个体和特定群体的观看感受。他随后强调，这些价值观作为品牌承诺贯穿于迪士尼所有产品中，对于保证受众或客户所希望的产品品质一致性和稳定性非常重要，迪士尼动画事业发展和商业战略实现都仰仗于此。Charles Cain 列出了诠释迪士尼公司品牌理念的代表性作品：《冰雪奇缘》《飞屋环游记》和《歌舞青春》，这三部作品都是既以其扣人心弦的故事情节和高超的艺术制作水准深受观众喜爱，更以其健康向上的价值取向和积极美好的情感给观众以感动和激励，为迪士尼公司树立起良好的品牌形象，不断强化人们对迪士尼作品安全性和高品质的认可。在培训中，我们深刻体会到，动画创作虽然充满了自由的想象、灵感的火花，但要把创意转化为能够为受众所接受和喜爱的作品，必须遵循一定的创作规律。伯比特 巴斯特教授详细阐述了好莱坞模式戏剧结构，拆解出故事的五大要素：主角（Protagonist, 要有180 度的转变）、反派（Antagonist, 推动主角改变的力量）、坏人(Villain)、道德导师（Moral Guiding Voice, 负责解释游戏规则）、主角的幽灵(Doppelganger)，在此基础上总结出故事情节的押韵方法和韵脚成三规律。马克 亨德勒介绍了人物障碍目标的故事基本结构，特别是在分析我们提供的几个剧本大纲时，指出故事不够吸引人是因为目标和障碍不够强，使大家茅塞顿开。张振益总结出故事= 角色 情节的基本结构，并衍生出冲突= 希望得到的 障碍故事=（人物）希望得到的 障碍 行动 解决等更细致的创作公式。张振益先生还详细讲解了好莱坞模式的三幕剧结构的15 个环节：第一幕依次为开场相、主题、设定、触发事件、争辩；第二幕依次为进入第二幕、B 故事、趣点/ 游戏、中点/ 输赢加码、坏蛋接近、全盘皆输、心灵深处/ 转机；第三幕依次为进入第三幕、大决战、闭幕相。这三位老师总结出的故事要素和情节结构有一定的差异，但所体现的故事讲述和动画创作规律却有其内在一致性。这启示我们，看似自由奔放、脑洞大开的动画创作，内部自有其严谨的艺术规律，创意创新必须在对艺术规律深刻理解与把握的基础上展开，否则就不能实现从创意到作品再到精品的飞跃。正如迪士尼电视节目原创高级副总裁Eric Coleman 所说的缺的不是点子，缺的是把好点子变成好节目的人。探索规律、理解规律、运用规律，将是我国动画工作者突破创作瓶颈、讲好中国故事的关键环节。以《小公主苏菲亚》研发经过为例，迪士尼公司在确定这个项目后进行了详细周密的论证。比如，动画的主题应该是什么；以前迪士尼动画电影中的公主们哪些形象可以使用，哪些所代表的价值观要进一步发扬；如何设定动物角色、魔法物品和魔力使用，如何开发形象、颜色、服装等视觉元素，等等。为找出更适合表现故事的动画创作技术，创作团队为同一情节做了两个不同的版本，对比分析后做出最终决定。创作团队还为每集动画专门创作一首歌曲，以更好地表达主题、烘托氛围。在创作中，评估部门配合创作团队进行观众测试，向儿童展示动画场景和故事情节，评估他们是否喜爱当前设定以及下一步改进方向。正是通过这种精益求精的打磨和科学周密的调研论证，确保了《小公主苏菲亚》的高品质、受欢迎，成为迪士尼公司又一部成功作品。北京广播电视台卡酷少儿频道已引进该动画片的第一、二季，在中国大陆播出后反响很好，目前迪士尼公司正在制作第三、四季。《小公主苏菲亚》不是个例，迪士尼公司对其制作的每部动画片都有严格的品质要求和复杂的出品程序，为一部作品调集多部门力量，反复修改打磨，所用时间少则四五年，多则十来年。我国目前动画创作往往急功近利，不到一年就生产一部动画电影，迪士尼这种追求极致的精神值得中国动画工作者反思和学习。*总书记在文艺工作座谈会上讲话指出，中国精神是社会主义文艺的灵魂，为我们做好文艺工作、指导动画创作提供了根本遵循。此次培训，我们在大洋彼岸更深切地感到，这一重要论断不仅是对社会主义文艺本质的精辟总结，更体现了对世界文艺规律的深刻把握。承载价值观念、弘扬时代精神，是成就世界优秀文艺产品的共通之道。培训讲师伯比特 巴斯特教授在课堂上说，好的故事要能触及时代精神的痛点，宛如牙医敲打到了牙神经。迪士尼公司在企业文化宣传中强调，迪士尼用心娱乐的品牌理念建构于共享、乐观、尊重三个价值观之上，这些价值观作为品牌承诺贯穿于迪士尼所有产品中。中国动画要获得大发展，赢得中国人民和世界人民的认可，必须以弘扬中国精神为己任，在作品中贯穿融入社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、爱国主义精神和中华美学精神。近年来，国家新闻出版广电总局每年都指导扶持若干中国梦主题动画重点项目，如2014 年的三部爱国主义动画片《戚继光》《冯子材》《翻开这一页》、2015 年的抗战三部曲《地道战》《鸡毛信》《渊子崖保卫战》，以及中华优秀传统文化题材动画片《郑义门》《粉墨宝贝》等，都产生了热烈反响，受到极大欢迎。2016 年是建党95 周年和红军长征胜利80 周年，总局扶持了《最可爱的人》《翻开这一页（二）》《犟驴小红军》三个重点动画项目。今后总局还将结合重大时间节点、党和国家中心工作继续扶持中国梦主题重点动画项目。此外，总局还发动了百部社会主义核心价值观动画短片扶持计划百部中国梦电视动画片扶持计划，在中国梦主题动画精品的牵引下，带动更多动画作品弘扬中国精神，用一大批有筋骨、有道德、有温度的作品挺立起中国动画的精神脊梁。*总书记多次强调，讲好故事，事半功倍，要求宣传文化系统讲好中国故事，传播好中国声音。长期以来，我国文艺创作中讲故事能力不强，这是制约包括动画作品在内的我国文艺作品提高传播力影响力的一个重要原因。特别是随着好莱坞商业电影模式高概念（High Concept）的引入，一些影视作品把重心放在营销、炒作等商业手法上，忽视了对剧本的精心设计和反复锤炼，剧情的疲软、内涵的苍白导致此类作品往往喧闹一时后迅速归于沉寂、被人遗忘。细数迪士尼经典动画作品，背后无一不是有着精彩的故事情节作为基本支撑。做好国产动画工作，必须引导广大动画工作者深刻认识讲故事的重要性，着力提高讲故事的本领，善于从浩如烟海的中国故事中选择能引起最广泛共鸣的动画主题，善于运用讲故事的技巧和规律，把好的主题转化为好的故事，善于把中国精神润物无声地渗透在中国故事中，以讲好中国故事为重要动力，推动我国动画产业在从数量向质量转型升级的道路上不断取得新的突破。此次赴美培训，我们深切感受到中美两国在动画作品创作生产、动画产业运营开发方面的差距。以往出于保护国产动画产业的考虑，我国动画对外交流合作管控较严，近十年未引进境外动画片。2014 年总局批准引进了美国动画片《小公主苏菲亚》，该片播出后，许多家长反映这部动画片系统地传播正确价值观，能让孩子学到许多做人的道理，对于德育、美育等都很有帮助。当前国产动画已经具备一定的国内外竞争实力，在抓住中国精神、中国文化、中国特色、中国元素等关键因素前提下，可以通过适度引进和合作，积极学习国际先进经验，直接向世界一流水平看齐，充分利用后发优势快速提升水准、缩小差距。此次迪士尼频道副总裁Kelly Delap 向我们详细介绍了迪士尼频道不同年龄段的编审原则，如对学龄前（27 岁幼儿，核心年龄35 岁幼儿）和他们的父母及看护者，迪士尼承诺有深刻呼应情感的好故事、可爱且心地善良的主角、有益少儿成长元素、男孩女孩各有所取、家长放心；对614岁少儿及他们的家庭，迪士尼作品重在展示相信自己、表现自我、追求梦想、关爱家人，等等。在这些总的原则之下，迪士尼频道对动画角色、场景、情节等有一套严格系统的审查标准，比如不得出现从高处往下跳的情节、小孩坐在车上必须用安全座椅，等等。创作部门做出动画后要交付专门部门对照审查，发现不符合迪士尼频道编排原则的内容必须修改，确保每部作品和频道呈现内容安全无害。目前我国各播出机构还没有系统的专业的动画播出审查标准，也出现了有的动画片因语言不文明、暴力过度等问题受到家长投诉, 应借鉴迪士尼的做法，督促播出机构履行主体责任，制定细化的动画片编审标准，加强播前审查，使动画作品播出与年龄段精准定位，确保动画片有益于未成年人健康成长。
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