经济学（宏观）（英文版·第5版）_[美]R.格伦·哈伯德等_9787111547761

为什么国内近年来有GDP增长与幸福指数不同步的说法？因为GDP增长并未包括闲暇的价值，也未包括环境污染、食品安全等社会问题。本书就解答了这类宏观经济学问题。本书紧紧把握时代脉搏，立足于现实的商业世界和经济政策，引导学生的兴趣，培养学生的经济学直觉和理解力。全书以非常清晰的主题结构，从宏观经济基础与长期经济增长、短期经济波动、货币政策和财政政策，以及国际经济等方面阐述了经济学的原理。第4版更加强调经济学原理在当前经济事件中的应用，特别是针对始于2007年的金融危机，作者浓墨重笔，从危机起源、宏观经济政策、政策效果等多方面及多角度予以阐述。

　　学生初学宏观经济学时，往往会有这样的一个感觉：宏观经济学的内容庞杂且不易掌握。

　　这是因为相比经济学的其他分支，宏观经济学家对经济现象有更多不同的解释。这些争议部分是由于宏观经济学的研究方法缺乏一致的理论框架：宏观经济学家在构建宏观经济模型时采取的假设和方法往往大相径庭。宏观经济学最主要的核心问题其实是企业、政府和个人之间的协调问题。一本好的宏观经济学教材，应当能够抓住宏观经济学最关键的概念和模型，同时培养学生对经济现象进行解释的能力。

　　作为一本广受欢迎的初级宏观经济学教材，本书具有以下特点。

　　·基于现实世界，强调知识的应用，致力培养学生对经济学的兴趣和直觉。本书使用大量商业案例和政府决策的例子，旨在培养读者将宏观经济学理论应用于现实世界的能力。

　　·抛开了宏观经济学中颇具争议的那些领域，强调了宏观经济学家们达成共识的主要领域：经济周期、经济增长、失业和通货膨胀。了解宏观经济学研究的这些基本领域是理解宏观经济的基础。

　　·全书采用了动态总需求一总供给(AD-AS)模型作为全书的核心模型。静态AD-AS模型的缺点之一就是得出的部分结论和事实不一致。本书采用的AS-AD模型能较好地解释宏观经济．同时避免引入过于复杂的模型。学生在学习不同章节时，回顾AD-AS模型和该章节的联系能加深对知识的理解。

　　·在回答现实世界的宏观经济学问题时，作者引用了许多一流学者的高质量研究成果，用通俗易懂的语言进行了阐述。这些看似普通的叙述和呈现中蕴含着许多经济学的思维方法和研究方法。对于读者来说，学习经济学思维方法往往比了解事实更重要。虽然这是一本初级宏观经济学教材，但是体现了作者很”硬”的功夫。

　　下面的三个主题贯穿了全书。

　　·2007～2009年的金融危机和经济衰退。作者撰写本书时正值美国经济逐步从2007～2009年经济衰退中恢复。读者会发现，关于这次金融危机和经济衰退的讨论贯穿全书。对金融危机原因的分析（影子银行、房价下跌和次贷危机）、经济衰退的深远影响、企业对这次经济衰退的应对、部分国家经济复苏的内容在许多章节中都有呈现。

　　·金融体系，特别是货币体系在一国宏观经济中所起的作用。金融在一个国家经济中的核心地位的观点在本书中得到了印证。第10章讨论了金融体系和经济增长的关系。第14章讨论了货币体系、各类银行和中央银行。第19章讨论了国际金融体系。只有理解一国的金融体系，才能真正理解一国的经济。

　　政府，特别是中央银行在调控一国宏观经济中所起的作用。在现代经济中，政府政策，尤其是中央银行的货币政策对经济有非常重要的影响。本书就美联储的货币政策目标的制定和实施进行了介绍，并用了很大的篇幅在多处讨论了美联储对2007～2009年经济衰退的应对措施。在此次经济衰退中，美国政府在财政政策方面也有许多新的做法，书中也在多处进行了讨论。

　　最后，和上一版相比，第5版已经被彻底修改过了。第5版继承了前几版的优点，并且采用了最新的数据和事实：“开篇案例”中的公司内容都进行了更新或者代之以新的公司素材；书中的图表进行了全面更新，大多数的GDP数据都以2009年为基年；最后．这个新版本中增加了“实时数据练习”

　　’‘这种新题型。在这种练习中，学生被要求利用互联网搜寻宏观经济数据并且进行独立分析，以培养学生的动手能力。

　　第5版中增加的内容有：

　　·GDP计算的新方法；·关于美国未来生产力是否放缓的讨论：

　　·对奥地利学派的介绍；·运用T型账户来说明公开市场操作；·美联储对美国经济的预测；·解释为什么冰岛能够从金融危机中迅速地恢复。

　　本书英文原书前7章与作者的另一著作《经济学》（微观）内容重合，因此为了简化篇幅，本书对英文原书的前7章进行了删减处理。这部分内容可以参考机械工业出版社出版的《经济学》（微观）（英文版·第5版）的相关章节。

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