为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中提出的“坚持育人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，坚持能力为重，着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力，教育学生学会知识技能，学会动手动脑。”《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中强调的“开展教育教学实践研究，实践育人的重要作用。”《教育部2015年工作要点》中提出的“加强中小学实验教学工作的指导意见”等文件精神和相关要求，以及加强和改进中小学教育技术装备管理工作，促进教师在教学过程中利用好、发挥好现有的教育装备，并在实验教学中不断创新和改进，使实验教学成为真正意义上的学中做、做中学，成为素质教育的抓手，为培养学生的动手动脑能力、创新创造能力等方面作出贡献。

　　2015年9月，教育部基础教育二司在四川泸州召开了全国中小学实验教学交流研讨会。来自35个省、自治区、直辖市以及计划单列市的200余名教育界领导、专家、教师代表参加了研讨会。会上，代表们现场考察了泸州市中小学实验教学开展情况，交流了中小学实验教学工作经验。

　　为了将会议成果——各地中小学实验教学优秀案例广泛宣传及推广应用，在教育部基础教育二司指导下，由中国教育装备行业协会组织人员编纂出版《动手动脑创新创造：中小学实验教学优秀案例集》。本案例集包括优秀案例区域篇、优秀案例学校篇两部分，共收录73个优秀案例，案例的内容主要围绕深化课程改革、更新教育观念、提高教育质量等方面，从区域推进、学校创新、专题探讨等角度阐述了实验教学改革和教育装备工作取得的经验成果。优秀案例的遴选原则是：案例可读性强，有特色，对某地区或学校的实验教学工作有指导作用，可复制，并兼顾地区平衡。

　　本案例得到了广大教育行政部门以及教育装备部门、教研部门、电教部门的领导、学校校长及教师的大力支持和帮助，在此一并表示感谢。

区域篇

创新装备管理助力实验教学/ 00

互联网+实验教学=？/ 00

用“互联网+”解决实验操作中考难题/ 0

分类施行强化保障推进长春市中小学实验教学健康发展/ 0

建设创新实践平台营造个性发展环境/ 0

加强区域实验教学管理保障学生实践创新时空/ 0

学校实验室设计与推进实验教学的思考/ 0

教育装备“走出来，用起来”服务课程改革服务师生成长/ 0

念好“八字经”抓好“一拓展”扎实有效开展中小学实验教学/ 0

加快中小学实验室标准化建设着力提高实验教学水平/ 0

重视实验教学促进教育技术装备资源的有效应用/ 0

强化应用正确引导全面做好我省中小学实验教学工作/ 0

坚持装备应用导向提升实验教学水平/ 0

创新机制厚积薄发县域实验教学显成效/ 0

以实验教学活动为灵魂推动教育技术装备科学发展/ 0

开齐开足开好实验教学课程着力破解中小学素质教育难题/ 0

为掌握知识和提高教育质量而强化实验教学/ 0

依托实验教学强化学力、开发智力、提高能力，推进素质教育/ 0

学校篇

建设学校科技馆提高实验教学的深度和广度/ 0

实践创新发展/

发挥实验课程育人功能重视学生探究能力培养/

顺应探究天性引发深度学习/

我就是我，不一样的烟火！/

乐学善学博学/

实验教学是自然学科实施素质教育的重要途径/

树立大科学课观培养创新探究能力/

建立理化生“专业教室” 构建与学科本质特点相符合的课堂教学模式/

发挥教学仪器设备的使用效益培养学生的动手实践能力/

山西大学附属中学校实验教学实施方案/

加强实验教学充分发挥实验仪器设备作用/

对小学科学课中教学实验的探析/

以人为本开展特色实验教学/

动手动脑寓学于乐/

以实验教学为载体提升学生科学素养/

以实验教学为依托培育学生的科学素养/

重实验教学创科教特色/

建设创意工作室培养创新人才/

课内外联动促进家庭实验室计划的推进/

以“创新实验工作室”引领教师专业成长/

抓好实验室管理使用拓展科普实践新天地/

提炼实验方法培育创新人才/

充分利用已有资源促进实验教学有效开展/

科学规划规范管理大胆创新注重实效/

实验教学的朝阳“节奏”/

打牢基础强化创新全面培养学生实验能力/

做精方寸实验天地助推教育跨越发展/

化学学科实验教学及案例/

面向学生创新能力培养的科技创新实验室建设与应用/

走向现代化、智能化的数字化实验教学模式/

创新科普活动探究学习乐趣/

严谨教学乐享合作/

提升实验教学水平培养学生实践能力/

“热胀冷缩”实验教学案例/

推广微型化学实验教学提升学生化学素养/

抓制度重监督求实效做好实验室管理工作/

关注生命成长，开展特色活动，让每一朵花尽情绽放/

特色数字实验室建设助力学校特色教育发展/

加强实验室标准化建设推进学校特色发展/

细节铸品格真诚为教学/

实验教学开展现状、举措与成效及分析与对策/

构建“开放、探究、创新”实验教学模式的探索与实践/

奠定实验教学坚实基础促进素质教育特色发展/

全面普及实验教学培养学生实践创新能力/

科学实验课有效性教学的几点做法/

如何在中学开展化学实验校本课程/

彰显特色走向卓越/

技术素养视野下的四小创新实验选修课程开发的研究/

科技游园寓教于乐/

“让学生重回实验室”探索实验教学改革的新模式/

课堂实验生活化生活实验课堂化/

全面深化素质教育培养拔尖创新人才/

初中生物实验教学中的一些有效尝试/

实验教学帮学生种下创新的种子/