校园生活一直是孩子最关心的事，爆笑也是孩子最关心的事，两件孩子最关心的事碰撞在一起，产生“我们班最爆笑”系列故事。在孩子的校园生活里，会开始面对各种情况，包括学习上的、情绪情感上的……不同的孩子会有不同的感受，有时候这些问题令他们苦恼、甚至受挫，由于作者本身是老师，清楚地掌握现在孩子所关心的心理与议题，连孩子经常使用的现代语汇也了如指掌，他将孩子们的一举一动、一言一行都写入精彩的故事中，非常生动有生活。虽然在活泼爆笑的情节当中，作者总是巧妙拿捏，用孩子的语言，让孩子在故事当中得到潜移默化的省思。 为孩子撰写校园故事，需要充分了解孩子的心理，正经八百、说教不断，孩子肯定马上束之高阁，敬而远之，僵硬的故事绝对引起不了孩子的兴趣，教育也就无从着手、失去其原有的意义。本书系故事温馨而寓教于乐，孩子将从中学习贴心、关心，健康成长。

黄振裕：小学老师，酷爱写作，天天跟孩子生活在一起，有生活，了解孩子的所思所想。因为本身是身处教学现场的老师，能清楚掌握到现在孩子所关心的心理与议题，连孩子经常使用的现代语汇也了如指掌，作品深受学生喜爱。 作品有：《当孩子的大头目》《最美的教室》(班级经营)、《谁偷走孩子的快乐》等，深受孩子们的喜爱，有多部作品多次获台湾“行政院新闻局”中小学生优秀读物奖、台湾好书大家读最佳少年读物奖。