造口护理学_丁炎明编_9787117241922

　　近年来，我国患者中胃肠道以及泌尿系各类恶性肿瘤的发病率不断增加，造口术作为一种利用外科手术挽救生命、延续生存的重要手段，已逐渐在各省市地区大力开展。目前，中国已有造口人100万余人，据统计每年至少新增10万人。由于造口术改变了患者正常的生理结构和外在形象，患者即使康复出院，也将承受生理和心理方面的沉重打击。研究发现，造口早期并发症发生率一般在30%~40%，严重影响造口人的生活质量，甚至危害她们的心理健康及社交生活。因此，造口人不但需要家庭及全社会的关心和帮助，更需要具备专业知识的护理人员的细心指导和科学护理。
　　随着造口康复治疗专业的不断发展，我国部分医院的造口康复治疗已赶超世界先进水平，造口护理专业也已与精准造口护理技术接轨。为满足造口人日益增加的造口护理需求，自2001年至今，承蒙造口治疗师协会以及香港造瘘学会的帮助，经由各地区一流医学高等学府及学术组织的齐心合作，我国内地已建立10所造口治疗师学校，培养了800余位具有造口治疗师文凭认证的专科护士，实现了造口专科护理人才从无到专、辐射全国的专业突破。然而，我国却缺乏符合中国国情和医疗环境的统一规范的专业培训教材。特此，由北京大学第1医院联合北京大学医学部造口治疗师学校共同牵头，融合全国7所颇具影响力的造口治疗师学校的师资力量，历经两年多的反复斟酌与讨论修改，共同编写《造口护理学/全国造口治疗师规范化培训教材》及其系列教材《伤口护理学》《失禁护理学》。全套培训教材严格依照造口治疗师文凭教育项目的课程设置要求，紧跟先进的肠造口护理理念，为我国造口护理实践工作奠定严谨的理论基础，为我国造口治疗师人才队伍建设提供有力保障。
　　《造口护理学/全国造口治疗师规范化培训教材》编写过程始终坚持将教材建设与学科前沿发展相结合，并以精理论、强实践，精基础、强临床，培养实用技能型人才为《造口护理学/全国造口治疗师规范化培训教材》编写的核心指导思想，不但符合造口护理专科教育的发展需要，能作为全国造口治疗师培训学校的教材使用，还能为广大关注造口治疗与护理的医护工作者提供理论支持与实践指导。
　　《造口护理学/全国造口治疗师规范化培训教材》首先回顾了造口治疗的发展历史，系统全面地讲解了我国造口治疗师的发展历史及现状，并结合中国国情，探讨了我国造口治疗师的培养模式和肠造口的规范化治疗，讲解了造口手术相关的解剖生理知识和常见相关疾病，进而阐述了临床常见的造口手术及其围术期护理要点。重点详尽地介绍了与造口护理相关的基础知识和实践原则，并以彩色图谱的形式图文并茂地介绍了各种造口并发症的原因及护理措施。与此同时，造口人的一些特殊问题，如造口人的心理社会适应以及造口人的性生活和婚育问题，也有专章论述。此外，《造口护理学/全国造口治疗师规范化培训教材》精准全面地讲述造口护理专业中的关键理论、护理重点、操作难点，特别是描述病案分析、护理产品使用、专科护理操作等时，注重理论联系实际，通过详细、精练、完整的病案分析来加强培养读者分析问题和解决问题的能力，引领读者们更科学合理地开展临床工作。同时，章节中独具创新的知识拓展，帮助读者延伸思考，激发读者的探索意愿，提升教材内容的启发性。
　　《造口护理学/全国造口治疗师规范化培训教材》充分响应《十二五护理事业发展规划纲要》号召，紧跟我国专科护理发展形势，确保造口专科护理教材的高品质，高标准和高使用价值。与此同时，《造口护理学/全国造口治疗师规范化培训教材》首次规范我国造口治疗师学校的教学模式及课程体系建设，落实了造口治疗师文凭教育项目的课程设置要求，并充分发挥了造口治疗师学校与医学高等院校的整合优势，梳理了造口专科护理的理论教学与操作实践的循证资源，融合了全国7所颇具影响力的造口治疗师学校师资力量，不但弥补了我国造口护理专业教材编写的空白，在造口护理专业教学和临床实践上具有引领专科发展的科学价值，在专科护理发展历史舞台上塑造了重要的历史意义，并充分体现了我国护理人勤奋钻研的学术理念和团结自强的文化氛围。

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