本书以导读的形式阐明了提出正确处理人民内部矛盾的历史背景和理论前提,同时深刻论述了人民内部矛盾的性质、具体内容和一系列正确处理方法等等。结合原著作的架构,主题内容涉及:两类不同性质的矛盾;肃反问题;农业合作化问题;工商业者问题;知识分子问题;少数民族问题;统筹兼顾,适当安排;关于百花齐放,百家争鸣,长期共存,互相监督;关于少数人闹事问题;坏事能否变成好事 ;关于节约;中国工业化的道路。
经典是民族的文化基因;
经典是思想的源头活水。
经典阅读有资政育人之功效。马克思主义经典著作导读丛书(第二辑)精选了马克思、恩格斯和*的经典著作,力求从理论与现实、理论与实践的独特层面,重点把握经典作家的思想全貌及其作品的深厚底蕴,以写作背景、成书过程和出版、全书结构、主要内容和观点及其历史影响和当代现实意义等为基础脉络,对马克思主义经典著作进行了原创性的权威解读和剖析,以使读者能系统掌握贯穿经典著作中的马克思主义立场、观点和方法,深化对马克思主义理论的理解,强化其用马克思主义基本原理观察并分析政治、经济、思想文化等社会现实问题的能力,从而深刻理解中国特色社会主义理论体系重大理论意义和实践意义。
马克思主义是科学的世界观和方法论,是认识世界和改造世界的强大思想武器。马克思主义的中国化、大众化、时代化是马克思主义发展的重大课题,而马克思主义大众化最基本的途径就是经典著作的大众学习。
加强马克思主义经典著作的学习,是提高广大党员干部的马克思主义理论素养,建设马克思主义学习型政党的重要任务。马克思主义经典著作蕴含和集中体现着马克思主义基本原理,是马克思主义理论的本源和基础。重视学习马克思主义经典著作,是我们党的优良传统。在新形势下,广大党员干部学习马克思主义经典著作,不仅有助于系统掌握马克思主义基本原理,坚定马克思主义信仰,也有助于从源头上完整准确地理解中国特色社会主义理论体系,并创造性地运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决改革开放和现代化建设中的实际问题。
加强马克思主义经典著作的学习,是青年大学生思想政治教育的重要任务。在本科生的思想政治教育中,教师一般会推荐马克思主义经典著作作为必读书目,要求学生课下阅读,以加深大学生对马克思主义基本原理和中国化马克思主义的理解和认识。在目前的研究生思想政治理论课课程体系中,马克思主义经典著作导读就是其中的一门重要课程。特别是对于全国马克思主义理论专业的研究生来说,马克思主义原著研读更是必修的核心课程。因而,使青年大学生拥有一套学习马克思主义经典的导读性著作,一直是我们着力探索的重要教学科研任务。
有鉴于此,我们特邀一批高校、科研机构从事马克思主义理论教学和研究的学者,对精心挑选的马克思主义经典文献进行导读,并分批陆续出版。在编写中,我们强调导读著作风格的通俗性和文风的可读性,要求每本导读著作的字数控制在十万字左右(个别除外),使之介于大部头研究专著和合集之间。目前,马克思主义经典的导读性著作的撰写,主要有如下两种形式:一种是把每一本马克思主义经典的导读写成一本大部头的专著,一种是把若干马克思主义经典分章节加以介绍,然后汇成一本合集。相对来讲,前者的优势是研究精深、学术性强,体例和风格主要适合专家学者,但对于党政干部和青年学生而言,则显得有些深奥,往往会让读者产生畏难情绪;后者的优势是比较集中、简明扼要,但内容较为单薄,往往会使读者感觉不解渴。因此,我们这套丛书试图寻找更为合适的体例和风格,兼收上述两类导读著作的优点,从而起到积极探索的作用。
中国出版集团旗下中国民主法制出版社组织出版的马克思主义经典著作导读丛书第一辑十种,受到了社会各界的关注和青睐,在2015年第二届全国党员培训教材展示交流活动中,被中共中央组织部党员教育中心、国家新闻出版广电总局出版管理司、国家图书馆等单位评为优秀教材。这次推出第二辑十种,内容更加丰富,领域更加扩展。我们衷心希望这套丛书有助于广大党政干部和青年学生对马克思主义理论的学习,为推进马克思主义大众化作出应有的贡献。
艾四林,中央马克思主义理论研究和建设工程《马克思主义发展史》课题组首席专家;清华大学马克思主义学院院长、教授、博士生导师,享受国务院政府特殊津贴。
总序 /Ⅰ
第一章 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
写作背景 /001
一、国际形势 /002
二、国内形势 /008
三、文本概况及刊布情况 /015
第二章 系统阐明了关于社会主义社会矛盾的一系列
重大理论问题 /023
一、社会主义社会充满矛盾,矛盾是社会发展的动力 /024
二、明确区分了社会主义社会两类不同性质的矛盾 /036
三、把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题 /046
第三章 全面提出正确处理人民内部矛盾的基本方针
与具体方法 /065
一、总的原则:团结批评团结 /066
二、经济领域:统筹兼顾、适当安排 /070
三、政治领域:民主集中制 /074
四、科学文化领域:百花齐放,百家争鸣 /081
五、其他重要领域 /087
第四章 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》意义
与启示 /107
一、理论意义 /108
二、实践意义 /123
三、历史局限与当代启示 /129
附录 关于正确处理人民内部矛盾的问题 /147