本书通过实证调查的方法，了解西部留守儿童的生活状况、社会支持与社会需求，在此基础上，从组织管理、经费来源、人才发展、平台建设、服务内容、督导和培训等角度，探讨构建西部留守儿童的学校和社区综合社会工作服务体系。

陈世海（1979-），男，博士研究生，副教授，社会工作师，四川省农村社区治理研究中心主任、宜宾学院社会工作教研室主任，宜宾学院*专业综合改革项目（社会工作）执行负责人，先后获宜宾学院最受欢迎的教师、宜宾市教书育人楷模、宜宾青年五四奖章、宜宾市骨干人才等十余个称号和奖项。

第一部分研究介绍

第一章导论

一、留守儿童的研究背景及社会工作的研究视角

二、文献计量方法下的留守儿童研究回顾

三、留守儿童的社会工作服务研究

四、本章小结

第二章研究设计

一、本书研究的内容体系

二、本书核心概念界定

三、本书的主要研究方法

四、本章小结

第二部分西部留守儿童的基本认识

第三章西部留守儿童一般情况概述

一、调查样本的基本信息

二、西部留守儿童的家庭生活状况

三、西部留守儿童与外出务工父母的日常沟通问题

四、本章小结

第四章西部留守儿童的社会支持与需求

一、留守儿童社会支持的研究回顾

二、西部农村留守儿童的社会支持与需求

三、西部城镇留守儿童的社会支持与需求

四、本章小结

目 录第五章留守儿童的认知及社会工作服务理念

一、留守儿童媒介报道的内容分析

二、怎样认识儿童和留守儿童

三、西部留守儿童社会工作服务的总体理念

四、本章小结

第三部分西部留守儿童社会工作综合服务体系

第六章西部留守儿童社会工作综合服务体系的总体建构

一、西部留守儿童社会政策支持体系检视及反思

二、当前的西部留守儿童服务行动及反思

三、西部留守儿童社会工作综合服务体系的总体构想

四、本章小结

第七章西部留守儿童学校社会工作服务体系

一、学校社会工作的发展历程及启示

二、西部留守儿童学校社会工作服务体系的架构

三、西部留守儿童学校社会工作的实务与反思

四、本章小结

第八章西部留守儿童农村社会工作服务体系

一、农村社会工作的发展历程及启示

二、西部留守儿童农村社会工作服务体系构架

三、西部留守儿童农村社会工作的实务与反思

四、本章小结

第九章西部留守儿童城市社区社会工作服务体系

一、社区工作的发展历程及启示

二、西部留守儿童城市社区社会工作服务体系构架

三、西部留守儿童城市社区社会工作的实务与反思

四、本章小结

参考文献