《社会主义核心价值观与法治教育》依据中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》、中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》，结合高职大学生成长中的法律需求，设计了理念篇、国家篇、社会篇、个人篇、实务篇等五个模块，按排了法治视角下的斯芬克斯之谜等二十三个学习情境，架构了学习焦点、典型问题、学习情境、项目习练、学习链接及反思、评价、反馈的逻辑体系。
　　本书结合高职学校、学科、学生特点，知行合一，学做一体，富有高职特色，供高职院校开展社会主义核心价值观教育使用，也可以作为《思想道德修养与法律基础》课程法律部分的实践教学教材，还可以作为大学生自主学习的学材。

　　张兴亮，男，1966年出生，山东潍坊人，1988年毕业于北京师范大学哲学系，烟台职业学院德育学科带头人、副教授，资深律师，山东省高校思想教育研究会常务理事，山东省律师协会知识产权委员会委员，烟台市社会科学联合会委员，长期从事法律、素质教育等领域的研究，先后主持、参与guojiaji、省级课题七项，发表论文十余篇。