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幼儿游戏理论与指导
《幼儿游戏理论与指导》是学前教育专业的专业课。首先,它是一门理论课,在充分运用国内外幼儿游戏研究和实践所获得的丰富成果的基础上,综合一线幼儿教育工作者的实践体验,论述了幼儿游戏的本质及对幼儿的教育作用,提高幼儿教师对幼儿游戏的重视程度,掌握游戏作为幼儿园基本活动的涵义。同时,它也是一门应用性较强的课程,在梳理游戏理论和实践问题的基础上,学习组织与指导幼儿游戏活动,提高幼儿教师对幼儿园教育教学活动和游戏组织与指导的感性认识及理性思考,突出课程理论性与实践性相结合的特点。
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