本书叙述从希腊罗马时代至近代西方的教育发展史为主，也涉及中国、日本和暹罗等国家。主要论述近代国家教育制度的兴起、各国所设施教育制度的不同，以及近代教育理念的兴起和近代学校的勃兴等，所论范围极广。作者将教育史视为整个人类文化中的一部分，注重教育本身的实施组织和进步，是一部理论与实践结合的教育史经典之作。

　　（美）古柏莱（Ellwood P. Cubberley 1868-1941），美国教育家和教育管理领域的先驱。早年毕业于亚利桑那大学，1905年在哥伦比亚大学获博士学位。曾担任斯坦福大学教育学院教授。著有《改变教育观念》、《美国公共教育》、《教育史》、《公立学校管理》等。