《安全知识教育/中等职业学校教材》以问答式编写体例分7篇介绍职校生需要学习和了解的安全知识。内容包括安全生产与管理常识、电气安全技术基础知识、防火防爆和危险品安全知识、机械安全知识、焊接(切割)安全知识、汽车维修安全知识、网络与安全知识。结合每篇内容,书中共列举了54个由于不安全生产与管理引发的事故案例,并进行了事故分析。
《安全知识教育/中等职业学校教材》为中等职业学校教材,也可作为新工人的培训教材。
第一篇 安全生产与管理常识
安全知识
1.什么是安全?
2.什么是安全生产?
3.安全生产的意义是什么?
4.我国安全生产的方针是什么?
5.什么是安全生产管理?
6.什么是安全教育?
7.安全生产教育的内容有哪些?
8.什么是安全生产技术知识教育?
9.什么是安全生产的“三级”教育?
10.什么是“三违”现象?
11.什么是“五项规定”?什么是“五同时”?
12.什么是安全生产责任制?
13.职工的安全生产职责是什么?
14.什么是“三不伤害”?
15.什么是违章 违纪?
16.违章 违纪的动机是什么?
17.建筑施工现场的主要安全事故有哪些?
18.进入建筑施工现场应遵循哪些基本安全纪律?
19.什么是特种作业?
20.什么是有意识不安全行为?
21.什么是无意识不安全行为?
22.哪些行为属于不安全行为?
23.哪些属于不安全状态?
24.常见的“不安全”的心理状态有哪些?
25.什么是安全色?
26.国家标准规定的对比色是什么?
27.什么是安全标志?
28.安全标志分为哪几类?
29.什么是事故?预防事故的基本原则是什么?
30.伤亡事故如何分类?
31.伤亡事故发生后,怎样进行事故报告?
32.在处理伤亡事故时实施“四不放过”的原则是什么?
33.什么是安全文化?
34.什么是安全意识?
35.什么是劳动保护?
36.劳动保护工作的主要任务是什么?
37.职工在劳动安全卫生方面有哪些权利?
38.职工在劳动安全卫生方面有哪些义务?
39.职工应掌握哪些劳动安全卫生知识和技能?
40.女职工劳动保护有哪些规定?
41.未成年工劳动保护的规定有哪些?
42.安排中职生实习必须遵守“五不得”的含义是什么?
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第二篇 电气安全技术基础知识
第三篇 防火防爆和危险品安全知识
第四篇 机械安全知识
第五篇 焊接(切割)安全知识
第六篇 汽车维修安全知识
第七篇 网络与安全知识
参考文献
第一篇安全生产与管理常识
安全知识
最珍贵的是生命,最幸福的是安全。
规程是生命之本,违章是安全祸根。
安全是效益的基石,隐患是事故的根源。
1.什么是安全?
随着人类社会的发展,安全已成为人类生存和发展的最基本条件,这已为整个人类所共识。安全的含义为没有危险、不受威胁、没有事故发生。
安全本质的含义有两个方面:一是预知、预测、分析人们活动的各个领域存在的固有和潜在的危险;一是为限制、控制、消除这些危险而采取的方法、手段和行动。本质安全是安全生产、预防为主的根本体现,也是安全生产管理的最高境界。
当人们讲到安全的时候,实际上是在研究危险;当人们提示危险,消除危险的时候,其目的是要保证安全。不能预知、掌握、控制或消除危险的所谓平安无事,是虚假的安全,不可靠的安全;仅凭人们自我感觉的安全,是危险的“安全”。宏观上讲,人类社会经济、生产科研活动不存在绝对安全。安全具有严格的时间、空间界限,具有确切的对象。
安全问题是人类生存永远处于第一位的问题。安全问题之所以存在,一方面是因为人类在探索自然、改造自然的过程中有盲区、有无知、有冒险:另一方面是因为人的智力、知识的贫乏而引起的种种失误,以及社会的、心理的、教育的等因素影响,使人们会不自觉地制造各种危险。
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