本书主要以内蒙古人口较少民族语言生态作为研究对象,在语言调查的基础上客观呈现了内蒙古达斡尔、鄂伦春、鄂温克和俄罗斯四个人口较少民族语言生态的变迁过程,并对这些民族语言的语言活力和生存状况做出评估。本书还从经济、教育、媒体、民族政策等多个视角出发,重点分析了这几大因素与内蒙古人口较少民族杂居区语言生态格局之间的相互关系。本书最后借用文化多样性理论,指出当前内蒙古人口较少民族杂居区语言生态面临的主要问题,提出构建内蒙古和谐民族语言生活的对策和建议。
许晋,女,博士,毕业于中国传媒大学语言学及应用语言学专业,内蒙古大学文学与新闻传播学院副教授,硕士研究生导师,内蒙古自治区五一劳动奖章获得者,内蒙古语言学会秘书长。主要致力于社会语言学、文化语言学等领域的研究。先后主持教育部项目、内蒙古社科项目等,参与国家社科重大基金项目和一般项目。出版专着两部,发表学术论文二十余篇。科研成果曾荣获内蒙古第四届、第五届政府奖三等奖,全区教科文卫体工会系统优秀论文二等奖。荣获第二届全国高校青年教师教学竞赛文科组二等奖,内蒙古高等院校第八届青年教师教学技能大赛一等奖等。
导 论…………………………………………………………… 1
第一节 本课题的研究缘起………………………………… 1
第二节 本课题的核心概念………………………………… 4
第三节 本课题的研究综述……………………………… 21
第四节 本课题的研究内容和方法……………………… 31
第一章 内蒙古人口较少民族居住区生态环境…………… 36
第一节 内蒙古达斡尔族生态环境……………………… 36
第二节 内蒙古鄂温克族生态环境……………………… 40
第三节 内蒙古鄂伦春族生态环境……………………… 45
第四节 内蒙古俄罗斯族生态环境……………………… 49
内蒙古人口较少民族居住区语言生态与语言传承研究
第二章 内蒙古人口较少民族语言生态的变迁…………… 53
第一节 新中国成立前内蒙古人口较少民族
语言生态………………………………………… 53
第二节 新中国成立初期内蒙古人口较少民族
语言生态………………………………………… 64
第三节 新时期内蒙古人口较少民族语言生态………… 74
第三章 内蒙古区域经济发展与人口较少民族语言生态…… 97
第一节 经济与语言……………………………………… 97
第二节 内蒙古人口较少民族经济发展概况…………… 102
第三节 内蒙古区域经济发展与人口较少民族
语言生态………………………………………… 110
第四章 内蒙古民族语言教育与人口较少民族
语言生态………………………………………… 124
第一节 民族教育与民族语言教育……………………… 124
第二节 内蒙古人口较少民族语言教育历史…………… 127
第三节 内蒙古人口较少民族民族语言教育现状……… 136
第四节 内蒙古民族语言政策与语言传承……………… 158
第五章 内蒙古民族语言广播电视与人口较少民族
语言生态…………………………………………… 168
第一节 民族语言广播电视及其功能…………………… 168
第二节 内蒙古人口较少民族民族语言广播电视……… 170
第三节 内蒙古民族语言广播电视与人口较少民族
语言传承………………………………………… 180
第六章 内蒙古人口较少民族语言传承与内蒙古
语言和谐………………………………………… 193
第一节 内蒙古人口较少民族语言濒危问题…………… 193
第二节 内蒙古人口较少民族语言传承策略…………… 203
第三节 内蒙古语言多样性与和谐语言生态的构建…… 221
附件一 内蒙古自治区扶持人口较少民族发展
“十二五” 规划…………………………………… 233
附件二 内蒙古自治区民族教育条例……………………… 253
附件三 莫力达瓦达斡尔族自治旗民族教育条例………… 265
附件四 鄂温克族自治旗民族教育条例…………………… 271
附件五 鄂伦春自治旗民族教育条例……………………… 278
附件六 莫力达瓦达斡尔族自治旗达斡尔民族民间传统
文化保护条例……………………………………… 283
附件七 鄂伦春自治旗鄂伦春民族民间传统文化
保护条例…………………………………………… 292
参考文献……………………………………………………… 301
后 记………………………………………………………… 315