该书重点探讨在新技术革命背景下为什么制定教育发展战略和制定什么样的教育发展战略。该书对新技术革命和人力资本关系进行理论分析、对部分发达国家教育发展战略进行案例分析，对新技术革命背景下我国的人才需求特征、人才培养模式、高校转型发展、终身教育、个性化教育、教育公平等问题进行实证分析，探寻新技术革命背景下我国应采取什么样的教育发展战略。

王大超，博士，二级教授，博士生导师，沈阳师范大学副校长。2010年获得辽宁省“五一奖章”。2000年以来，先后在《教育研究》、《社会科学战线》、《东北亚论坛》、《学术交流》、《理论探讨》等学术刊物上发表学术论文50余篇；先后主持了多项国家社会科学基金项目、教育部重点委托课题、国家教育科学“十五”规划项目、中国博士后科学基金项目、辽宁省发改委重点委托课题及辽宁省社科规划课题等，出版专著5部，科研成果多次获奖并被转载引用。