导言(１)

第一节　选题的理论意义和实践意义(１)

一　理论意义(１)

　二　实践意义(２)

第二节　国内外研究状况(３)

　 　一　国外农村信息化建设研究现状(３)

　 　二　国内农村信息化建设研究现状(４)

　第三节　研究思路和主要问题(１９)

　 　一　基本思路(１９)

　 　二　主要问题(２０)

　第四节　研究方法(２０)

第一章　农村信息化的缘起、发展、机遇与挑战(２２)

　第一节　农村信息化的提出及含义(２２)

　 　一　农村信息化的提出(２２)

　 　二　农村信息化的含义(２４)

　第二节　国外农村信息化概况(２５)

　 　一　美国的农村信息化(２５)

　 　二　法国的农村信息化(２８)

　 　三　日本的农村信息化(２９)

　第三节　我国农村信息化的演进和现状(３０)

一　我国农村信息化的演进(３０)

　 　二　我国农村信息化的现状(３１)

　第四节 农村信息化的特征与内容(３５)　 　

一　农村信息化的特征(３５)

　 　二　农村信息化的内容(３６)

　第五节　农村信息化的机遇与挑战(３７)

　 　一　农村信息化的机遇(３７)

　 　二　农村信息化的挑战(３９)

第二章　农村信息化的理论依据和现实意义(４４)

　第一节　农村信息化的理论来源与研究架构(４４)

　 　一　现代化理论(４４)

　 　二　社会发展理论(４６)

　 　三　社会资本理论(４７)

　 　四　城乡一体化理论(４９)

　第二节　农村信息化建设的代际更替语境(５１)

　 　一　农民的代际与信息化(５２)

　 　二　代际农民的信息化(５４)

　第三节　倡导和强化农村信息化建设的现实意义(５６)

　 　一　农村信息化是农村经济结构调整的必然要求(５７)

　 　二　农村信息化是农业产业化的基本动力(６０)

　 　三　农村信息化是农业竞争力提升的关键(６１)

　 　四　农村信息化是农业抗风险能力提高的有效途径(６３)

　 　五　农村信息化是农村政治文明发展的客观要求(６４)

　 　六　农村信息化是新农村乡风文明建设的重要载体(６５)

第三章　农村信息化建设与代际“种田人”(６７)

　第一节　 “种田人”的历史线索与脉络(６７)

　 　一　“种田人”的历史与变迁(６７)

二　“种田人”的现状(７９)

第二节　现代“种田人”及其素养(８７)

　 　一　“种田人”角色的现代化(８７)

　 　二　社会环境变化下的“种田人”能力要素(９４)

　 　三　生活方式变化下的“种田人”素养(９８)

　 　四　现代“种田人”信息素养的现状(１０３)

　第三节　代际更替与农村信息化转型(１１３)

　 　一　代际更替下的现代“种田人”(１１３)

　 　二　农村信息化转型(１１９)

第四章　代际更替语境下的农村信息化建设(１２０)

　第一节　代际“种田人”的总体概况(１２０)

　 　一　“种田人”的代际受教育水平(１２１)

　 　二　“种田人”的代际家庭收入(１２２)

　 　三　“种田人”的代际地域分布(１２３)

　第二节　代际期许与农村信息化(１２４)

　 　一　“种田人”的信息需求与代际期许(１２４)

　 　二　代际更替背景下“种田人”的信息需求与期许(１３５)

　 　三　“种田人”信息需求与代际期许的未来展望(１５９)

　第三节　代际适应与农村信息化建设(１６０)

　 　一　农村务农信息环境建设(１６０)

　 　二　代际更替背景下“种田人”的代际适应(１８２)

　第四节　 “种田人”的代际期许与代际适应的张力(１９４)

　 　一　代替更替语境下的农村信息化(１９４)

　 　二　代际张力与信息化发展(１９８)

第五章　农村信息化建设的提升战略(２０４)

　第一节　培育现代“种田人”的路径与策略(２０４)

　 　一　现代“种田人”信息素养的内容与要求(２０４)

　 　二　现代“种田人”信息素养建设的路径与策略(２０９)

　 　三　“种田人”信息能力提升的地方经验与案例(２２１)

　第二节　完善农村信息化建设的途径与管理策略(２３８)

　 　一　农村信息化建设的培训体系构建(２３８)

　 　二　农村信息化建设的服务体系构建(２５６)

　 　三　农村信息化建设管理体系的构建(２７０)

　 　四　农村信息化建设的地方经验与案例(２７９)

结语　现代“种田人”、农村信息化与中国农村的未来之路(２９２)

…

参考文献(３００)