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视觉素养导论 读者对象:适用于全国高校大学生进行视觉素养课程的通识修学, 也可以用于普及公民视觉素养培训等领域
《视觉素养导论》对“视觉”的一系列现象、行为、活动进行深度的、全方位的扫描,进行多维度的比较分析,为其排列系谱、构建秩序,并探究其内部结构与学理根基,使人们能够清晰地阅读其景观。
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