《初中数学专题突破》依据中学新课程标准及中学生的数学知识能力要求编写，并经过全国百所重点中学一线教师权威论证，组织一线教师精心编写而成。本丛书侧重数学知识的介绍、总结、归纳和运用，引导学生通过典型例题找到解题的捷径、方法和窍门，使学生领悟到解题方法，从而达对知识灵活掌握、触类旁通的目的。

龙文中，男1987.07-2000.07.宜城二中教学2000.07-2002.07.宜城二中副校长2002.08至今北京市十一学校 北京市教育科学“十二五”规划课题“海淀区义务教育阶段学业标准与教学指导研究” 《有理数》部分的编写；“海淀区教育科学“十二五”规划课题《指导中学生数学课外阅读的方法研究》数据统计，结论归纳提升。多次被评为“优秀教师”； “普通高中育人模式创新及学校转型的实践探究”的研究成果获国家级特等奖。

目录

知 识 篇
第1节 平面直角坐标系 / 1
第2节 变量与函数 / 7
第3节 一次函数的图象 / 14
第4节 一次函数的图象与性质 / 21
第5节 一次函数解析式的确定 / 27
第6节 一次函数与不等式、方程（组） / 33
第7节 一次函数的情境应用 / 40
第8节 反比例函数 / 50
第9节 反比例函数的图象与性质 / 55
第10节 反比例函数的应用 / 64
第11节 二次函数的概念 / 72
第12节 二次函数的图象 / 77
第13节 二次函数的性质 / 86
第14节 二次函数解析式的确定 / 92
第15节 二次函数与一元二次方程 / 98
第16节 二次函数的应用 / 104
第17节 函数中的最值问题 / 114
第18节 函数中的动点问题 / 123
第19节 函数与几何综合 / 133
第20节 以函数为载体的压轴题 / 147

方 法 篇
第21节 一次函数中k、b的作用 / 168
第22节 一次函数与二元一次方程组的几种题型 / 171
第23节 反比例函数图象有关的面积问题 / 174
第24节 系数符号确定三法 / 177
第25节 二次函数应用题 / 180