学生写作文的过程，其实就是把自己在日常生活中所遇到的人和事、看到的景和物，以及自己的所思所想用文字表达出来的过程。每一篇作文都是学生生活实践、独立思考，以及运用语言文字能力的综合体现。

　　在日常学习中，很多学生都害怕写作文，也不愿意写作文，但为了考试，却又不得不写。在这样、的状态下：就形成了“应付了事”的心态。而这种情况的。出现，就在于错误地理解了读与写的关系，更是对写作本质不了解的缘故。

　　对于学生来说，繁重的学业任务已经占去了他们大部分的时间，在这种情况下，花费较多的时间在书海中找寻适合自己阅读的作品，无疑是一件不现实的事情。而有重点地阅读名家佳作，观摩代表同龄人最高作文水准的佳作，取长补短，不失为一种捷径。

第一辑 看图写一句话

黑白照片

买了一枝花

玩皮球

生日借给妈妈过

触电了

花

学跳舞

堆雪人

小狗

彩虹

上学第一天

好玩儿的鹦鹉

健忘的我

小狗惹祸了

蜘蛛吃飞虫

拍苍蝇

玩影子游戏

成绩公布了

想得第一名

弟弟

小雨点在唱歌

想到南极去

小白鸽

中秋节

煮饭

小鱼游泳

第二辑 看图写几句话

龟兔赛跑

大家一起来植树

第三辑 看图写整篇作文