本书严格按照教育部关于加强国民素质教育的要求,结合我国有关大学生创新创业的*政策,具体介绍创业基础知识、创业实务、创业心理、创业素质、创业团队、创业模式、创业融资、创业风险规避等大学生创新创业必备知识。
本书知识新、案例丰富、贴近实际、注重素质培养和能力提升,具有创新创业操作指导性,因此本书既可以作为普通高等院校、应用型大学、高职院校大学生素质教育和创新创业能力培养的*教材,也可以作为大学生创新创业的指导手册,并为广大社会创业人员提供有益的参考和借鉴。
本书属于高等院校公共基础通识必修课教材,使用范围非常广本书可以帮助你进行创业规划,通过真实、典型案例的剖析,指导你掌握创业信息的使用、创业团队建设的各项准备,提高创业成功率本书精心选择了国内*典型案例进行分析,*后通过综合模拟训练帮助你掌握创业知识与技巧
随着高等教育的发展,今后相当长的一个时期内大学毕业生数量持续增加。根据教育部发布的统计数据,2015年大学毕业生为749万人,2016年大学毕业生达到770万人,2017年大学毕业生逼近了800万人,大学生就业压力将持续加大,因此大学毕业生就业问题已成为关系到国家政治稳定、社会经济发展、维护人民群众根本利益的重大全局性问题。
当前,高校毕业生就业难已经成为学生困惑、家长着急、学校重视、全社会广泛关注的焦点问题。解决大学生就业问题,在促进就业、拉动内需、发展经济、关注民生、维护社会稳定、构建和谐社会等方面具有重大的作用,因此成为各高校工作的重中之重。
创新是一个民族进步的灵魂,也是一个国家兴旺发达的不竭动力。21世纪的竞争是经济和综合国力的竞争,实际是科技和教育的竞争,归根结底是高素质人才的竞争。创新创业教育作为一种全新的教育理念,在新形势下,结合大学生就业加强大学生创新精神和创业能力的培养是高校人才培养的战略性问题,关系到经济发展、社会进步、振兴民族大业,因此已成为我国高等教育改革发展的重要任务。
国务院总理李克强在2017年做政府工作报告时指出: 推进以保障和改善民生为重点的社会建设,大力促进就业创业,完善就业政策,加大就业培训力度,加强对灵活就业、新就业形态的支持。要实施好就业促进、创业引领、基层成长等计划,促进多渠道就业创业。根据政府工作报告,今后要加强就业指导和创新创业教育。
本书作为大学生素质教育的特色教材,坚持科学发展观,严格按照教育部关于加强国民素质教育的要求,在国家大力推进大众创业、万众创新的时代背景下,本着对大学毕业生和社会高度负责的精神,结合大学生实际特点,加强大学生创新创业教育,帮助大学生了解和掌握创新创业相关知识,以使大学生能够更好地在创新中成长,在创业中实现人生价值,是本书出版的真正目的和意义。
全书共九章,以学习者创新创业能力培养为主线,结合我国有关大学生创新创业的最新政策,具体介绍创业基础知识、创业实务、创业心理、创业素质、创业团队、创业模式、创业融资、创业风险规避等大学生创新创业必备知识。
由于本书融入了素质教育最新的教学理念,力求严谨,注重与时俱进,具有知识新、案例丰富、贴近实际、注重内在素质培养和能力提升,具有创新创业操作指导性,因此本书既可以作为普通高等院校、应用型大学、高职院校大学生素质教育和创新创业能力培养的首选教材,也可以作为大学生创新创业的指导手册,并为广大社会创业人员提供有益的参考和借鉴。
本书由李大军筹划并具体组织,陈新达和桂舟主编,桂舟统改稿,崔晓会、罗元浩为副主编,由大学生创新创业专家冯丽霞教授主审。作者编写分工: 桂舟(第一章、第五章、第九章),崔晓会(第二章),罗元浩(第三章),张华胜(第四章),王冰(第六章),陈新达(第七章、第八章),王冰、张华胜(附录、文字修改、版式调整),李晓新(制作教学课件)。
在本书编写过程中,我们参阅了大量有关大学生创新创业教育的最新书刊、网站资料,以及教育部、人力资源和社会保障部历年颁布实施的大学生创新创业相关政策法规和管理规定,并得到有关专家、教授的具体指导,在此一并致谢。为配合教学,本书配有电子课件,读者可以从清华大学出版社(www.tup.com.cn)网站免费下载使用。因作者水平有限,书中难免存在疏漏和不足,恳请同行和读者批评、指正。
编者
2017年9月