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高中物理学生实验报告册 本实验报告册适用于普通高中学生物理实验,可作为与高中物理教材同步使用的实验指导教学用书(教材),本书适用于高中阶段全过程,避免学生手中教材太多,弄得他们无从抓起、无从下手。 本书内容简洁明了,扎实、实用,对教师的教、学生的学具有启发性、创新性、引领性,对物理的教与学具有一定的开拓性。 本书内容涉及实验原理的理解,实验目标的把握,实验仪器的选择与使用,实验步骤的逻辑理解,实验数据的记录、处理,实验过程中可能遇到的问题,涉及实验方面的问题思考与质疑、实验创新与拓展等,其出发点是:在能力中体现创新,在思维方式、方法上体现创新,通过提高学生的思维能力达到创新的效果,同时提高学生的创新意识。
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