本书侧重培养刑事执行专业学生良好的沟通与表达能力、信息采集与处理能力、综合分析与评估能力等专业基础能力，还有罪犯教育能力、罪犯管理能力、综合执法能力等专业核心能力，并形成以罪犯教育能力为主体的一体两翼的能力体系，进而为监狱系统培育高素质的警务专门人才，确保刑事执行专业的学生不仅能胜任监狱一线管理工作岗位，还能具备迁移到其他监所工作所需的综合业务素质。

本书依托政法院校内的模拟工作场所和校外行业资源，立足建立教学练战一体化环．境，注重培养学生在当前信息化背景下，能够精于与罪犯沟通，善于搜集狱情，全面分析与处理各类信息，适应大数据、云计算、物联网等高科技技术手段对监狱发展带来的冲击。切实提高监狱人民警察的罪犯教育能力是贯彻落实治本安全观的重要体现，关系到监狱教育改造工作的质量和水平。

第一部分 使用指南

第一节刑事执行专业实训教程概览

第二节 刑事执行专业实训的操作方法

一、操作方法：认知实习

二、操作方法：小组讨论

三、操作方法：案例分析

四、操作方法：视频教学

五、操作方法：角色扮演

六、操作方法：社会调查

第二部分 实训项目

第一节监管改造信息系统

一、监管改造信息系统的数据编码

二、监管改造信息系统软件的安装及运行

三、系统功能概述及有关说明

四、系统使用及操作有关说明

五、增加记录与修改

六、离监／收监

七、查询／浏览

八、条件检索

九、项目统计

十、图形分析

十一、数据转递

十二、呈报

十三、打印

十四、专项管理

十五、系统维护

十六、单机应用数据同步及注意事项

十七、监管改造信息系统实施步骤及应用注意事项

十八、终端自动升级和防火墙有关设置

第二节会见登记及大门验证操作系统

一、系统功能

二、系统特点

三、系统的使用

四、会见验证·

第三节活体信息采集系统

一、操作说明

二、媒体设置

三、活体信息采集

四、单机版媒体还原步骤

第四节 一人一策罪犯改造项目

一、项目简介

二、操作量表

第三部分 考核方案

第一节 专业核心能力考核量表的使用说明

一、考核目的

二、考核能力

三、考核原则

四、考核形式

五、考核时间

第二节 专业核心能力考核量