大学计算机学习与实验指导_施荣华，严晖主编_9787040482287

本书是与《大学计算机（第4版）》（刘卫国、杨长兴主编，高等教育出版社出版）配套使用的教学参考书，分为学习篇与实验篇。学习篇内容包括操作系统应用与提高、办公软件应用与提高、Internet应用与提高、网页设计与提高、多媒体应用与提高、数据库应用与提高、程序设计应用与提高。这部分内容突出应用和操作能力训练，是课程学习的补充。实验篇提供14个实验，与课程教学相配合，内容丰富全面，具有启发性和实用性，帮助学生加深对理论知识的理解，掌握各种软件的基本功能及操作方法，提高应用能力。

　（《大学计算机学习与实验指导（第4版）》是与《大学计算机（第4版）》（刘卫国、杨长兴主编，高等教育出版社出版）配套的实践教材，内容的组织与编排根据《大学计算机（第4版）》章节进行。作者遵照有关“大学计算机基础”课程的教学基本要求，结合目前普通高等院校计算机基础教学改革的现状，在第3版的基础上重新组织编写。
　　本书分为学习篇与实验篇。
　　学习篇是《大学计算机（第4版）》的补充和拓广，内容包括操作系统应用与提高、办公软件应用与提高、网页设计与提高、多媒体应用与提高、数据库应用与提高、程序设计应用与提高。这部分内容实用性强，突出应用和操作能力训练，旨在帮助学生提高综合应用能力。
　　实验篇是在第3版的基础上进一步整合、优化重编+的。与课堂教学内容相对应，设置了14个实验，帮助学生加深对理论知识的理解，掌握各种软件的基本功能及操作方法，提高应用能力。每个实验分为验证、设计与思考环节，强调实际操作内容与技术的紧密结合，以强化技术应用能力的培养。在编写过程中，本书充分考虑了教师的教学安排与学生的接受能力，每个章节的实验内容循序渐进、由浅入深。
　　《大学计算机学习与实验指导（第4版）》的一大特色是任务驱动，每个实验都有具体的任务，学生能够通过上机操作，自主地完成实验任务。另一特色是每个实验都有“实验思考”，通过“实验思考”提出问题，引导学生积极思考，培养创新思维能力。
　　本书由施荣华、严晖任主编。参加编写的人员有王小玲、杨长兴、刘卫国、曹岳辉、周春艳、朱从旭、周肆清、李小兰、蔡旭晖、裘嵘、吕格莉等。在本书编写过程中，得到了中南大学计算机基础教学中心全体教师的大力支持和帮助，在此表示衷心的感谢。在本书编写过程中，还参考了许多文献资料和网站资料，在此一并表示衷心的感谢。
　　由于计算机技术发展很快，加上编者水平有限，书中难免有不妥之处，恳请广大读者批评指正。
　　编者
　　2017年5月

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