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时金芳研读梁启超《中学以上作文教学法》陈望道《作文法讲义》夏丏尊刘薰宇《文章作法》
《时金芳研读:梁启超<中学以上作文教学法>·陈望道<作文法讲义>·夏丏尊 刘薰宇<文章作法>》所研读的三部著作,都是出版于20世纪20年代的作文教学讲义,是代表了当时作文教学基本主张与教法的经典。 梁启超的《中学以上作文教学法》破了文章写作的传统观念:“文无定法”,只有“神而明之”;立了文章写作及教学的规矩:以两类实用文为教学内容;以整理思想、结构为教学重点;以教人规矩,不教人巧为原则;以读写结合为主要教学策略。陈望道的《作文法讲义》立足于解决作文的重要问题,其于“文无定法”中理出潜在法则,将文体分类,揭示了作文的基本规则。夏丐尊、刘薰宇的《文章作法》着力于写作技能训练的设计:用实例剖析写作现象之文理;用譬喻巧言文章作法之奥妙;用比较呈现不同习作之短长。 《时金芳研读:梁启超<中学以上作文教学法>·陈望道<作文法讲义>·夏丏尊 刘薰宇<文章作法>》对三部经典的研读,意在搭建起作者、读者、评者之间的对话平台,达到研读经典、服务当下、思考未来之目的。 《时金芳研读:梁启超<中学以上作文教学法>·陈望道<作文法讲义>·夏丏尊 刘薰宇<文章作法>》主要作为高师院校语文教育专业本科生、教育硕士教材,也可供中学语文教师、教研人员研修使用。
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