《程序设计基础》采取项目式教学的方法进行编写，把一个大项目分解成若干相对独立的小案例，对每个案例中涉及的知识点进行讲解，到后又把前面的知识点综合利用，补充还原出一个完整的大项目。《程序设计基础》是使用C语言的基础知识，主要涉及C语言的一些常用工具及知识点对项目进行实现，学生通过对C语言的学习，能体会编程的思想和方法，进而为之后的程序设计课程打下基础。

阶段一 走进程序的世界
一、案例展示：学生成绩管理系统
二、案例解析
（一）任务描述
（二）任务目标
（三）知识链接
三、作品实操
（一）任务描述
（二）效果展示
（三）考核要点
四、知识拓展
（一）算法的特征
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阶段二 学生管理系统的欢迎界面
一、案例展示：登录界面与加法器
二、案例解析
（一）任务描述
（二）任务目标
（三）知识链接
（四）技术分析
三、作品实操
（一）任务描述
（二）效果展示
（三）考核要点
四、知识拓展
（一）关键字和标识符
（二）定义常量
（三）基本数据类型、整型变量、浮点型常量
（四）运算符优先级
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阶段三 学生管理系统中单个学生成绩的处理
一、案例展示：单个学生成绩的录入、统计和等级转换
二、案例解析
（一）任务描述
（二）任务目标
（三）知识链接
（四）技术分析
三、作品实操
（一）任务描述
（二）效果展示
（三）考核要点
四、知识拓展
（一）选择结构的其他实现
（二）循环结构的其他实现
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阶段四 学生管理系统中多个学生成绩的处理
一、案例展示：成绩的批量录入、排序以及学生成绩情况的输出
二、案例解析
（一）任务描述
（二）任务目标
（三）知识链接
（四）技术分析
三、作品实操
（一）任务描述
（二）效果展示
（三）考核要点
四、知识拓展
（一）多维数组
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阶段五 学生管理系统中各功能模块的实现
一、案例展示：使用函数实现学生成绩管理系统的各种功能
二、案例解析
（一）任务描述
（二）任务目标
（三）知识链接
（四）技术分析
三、作品实操
（一）任务描述
（二）效果展示
（三）考核要点
四、知识拓展
（一）结构体知识拓展
（二）函数知识拓展
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阶段六 学生管理系统中数据的存取
一、案例展示：数据在文件中的存取
二、案例解析
（一）任务描述
（二）任务目标
（三）知识链接
（四）技术分析
三、作品实操
（一）任务描述
（二）效果展示
（三）考核要点
四、知识拓展
（一）文件指针
（二）打开关闭文件
（三）操作文件
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阶段七 学生成管理系统的软件开发
一、作品实操
（一）任务描述
（二）效果展示
（三）考核要点
二、知识拓展
（一）软件开发需求分析
（二）软件质量保证——编码规范
（三）软件测试
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参考文献