《钳工工艺与技能训练（第3版 含岗位培训及职业技能鉴定）/教育部规划教材·中等专业学校机械类专业》是教育部规划教材，是在第2版的基础上，参照新教学需求及国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范修订而成的。
　　《钳工工艺与技能训练（第3版 含岗位培训及职业技能鉴定）/教育部规划教材·中等专业学校机械类专业》以零起点，中级工达标为主要教学目标。全书主要内容包括工艺理论基本知识与技能训练。工艺理论基本知识讲述划线、錾削、锯削、锉削、孔加工、螺纹加工、刮削、研磨、矫正和弯曲、铆接、装配知识、钻床夹具等。技能训练结合生产实际，分若干课题指导学生进行实际操作训练。
　　《钳工工艺与技能训练（第3版 含岗位培训及职业技能鉴定）/教育部规划教材·中等专业学校机械类专业》可作为中等职业学校机械类专业教材，也可作为机械工人岗位培训教材及自学用书。

　　本书是教育部规划教材，是在第2版的基础上修订的，主要根据新的国家标准对相关标注进行了全面修改，并结合技能竞赛、国家职业标准和行业职业技能鉴定规范增添了适当的内容。本书适用于三年制的加工制造类专业学生及岗位培训使用。
　　本书在修订时沿用了第2版的内容框架结构，本着“做中教、做中学”的基本原则，力求适应各地对加工制造类技能型人才的培养需求，主要修订内容包括：
　　1.按照由浅入深的教学规律，我们增加了若干有难度梯度的钳工操作实例，既方便学员的学习与职业素养的形成，也有利于参加考工考级前的强化训练，还可兼顾各类技能竞赛的训练等。
　　2.在技能大赛技术文件的导向作用下，我们以综合性装配体为案例，增加了装配钳工的实际操作实例，以满足部分学习者对钳工技能的高标准追求。
　　3.对图样中的标注，都根据新的国家标准进行了修订。
　　本书修订后，对实践环节提出了更高的要求，可大大提高学生的钳工基本技能和综合工艺水平，提升他们适应相应工作岗位的能力。
　　本次修订由徐冬元主持，赵光霞、陈俊、童国参与修订。
　　由于编者水平所限，书中难免有不妥和错误之处，敬请读者批评指正。

绪论

项目1 入门指导
1．1 钳工概述
1．2 钳工常用设备
思考与练习

项目2 划线
2．1 概述
2．2 划线工具
2．3 划线前的准备工作
2．4 基本线条的划法
2．5 划线基准的确定
2．6 划线的找正与借料
2．7 分度头在划线工作中的应用
2．8 划线实例
2．9 技能训练
思考与练习

项目3 錾削
3．1 錾削工具
3．2 錾削方法
3．3 技能训练
3．4 废品分析和安全文明生产
思考与练习

项目4 锯削
4．1 手锯
4．2 锯削方法
4．3 技能训练
4．4 废品分析和安全文明生产
思考与练习

项目5 锉削
5．1 锉刀
5．2 锉削方法
5．3 技能训练
5．4 废品分析和安全文明生产
思考与练习

项目6 钻孔、扩孔、锪孔和铰孔
6．1 钻头
6．2 装夹钻头的工具
6．3 电钻
6．4 钻孑L方法
6．5 切削液和切削用量的选择
6．6 钻孔废品分析和钻头损坏的原因
6．7 扩孔
6．8 锪孔
6．9 铰孔
6．10 技能训练
思考与练习

项目7 攻螺纹和套螺纹
7．1 攻螺纹
7．2 套螺纹
7．3 技能训练
7．4 废品分析和工具损坏的原因
思考与练习

项目8 矫正和弯曲
8．1 矫正
8．2 弯曲
8．3 技能训练
8．4 废品分析
思考与练习

项目9 铆接
9．1 铆接概念
9．2 铆钉和铆接工具
9．3 铆接方法
9．4 技能训练
9．5 废品分析
思考与练习

项目10 刮削
10．1 刮削概念
10．2 刮削工具
10．3 显示剂和精度检查
10．4 刮削方法
10．5 原始平板刮削
10．6 刮刀的刃磨
10．7 技能训练
10．8 刮削面缺陷分析
思考与练习

项目11 研磨
11．1 研磨概念
11．2 研具和研磨剂
11．3 研磨方法
11．4 技能训练
11．5 研磨缺陷分析
思考与练习

项目12 装配基础知识
12．1 装配工艺概述
12．2 旋转件的平衡
12．3 固定连接的装配工艺
12．4 轴承的装配工艺
12．5 传动机构的装配工艺
12．6 装配尺寸链
12．7 技能训练
思考与练习

项目13 钻床夹具
13．1 机床夹具的基本概念
13．2 工件的定位
13．3 工件的夹紧
13．4 钻套
13．5 夹具体
13．6 钻床夹具类型
13．7 组合夹具
思考与练习

项目14 考证技能训练
14．1 初级钳工技能考核模拟试题
14．2 中级钳工技能考核模拟试题
14．3 高级钳工技能考核模拟试题
14．4 钳工技能竞赛仿真题