《国家中等职业教育改革发展示范学校建设成果教材：护理应用解剖学》是国家中等职业教育改革发展示范学校建设成果教材，是昌吉卫生学校解剖学教研室在示范校建设过程中，将人体解剖学、局部解剖学、护理学基础相关知识进行有机融合而成的教学改革成果。《国家中等职业教育改革发展示范学校建设成果教材：护理应用解剖学》以解剖结构及护理工作岗位中的常见操作项目为框架，体现“必需为本，够用为度”的宗旨进行编写，符合职业教育改革理念。
　　《国家中等职业教育改革发展示范学校建设成果教材：护理应用解剖学》共分为八章：绪论，头部解剖与护理技术，颈部解剖与护理技术，胸腹部解剖与护理技术，盆部、会阴部解剖与护理技术，上肢解剖与护理技术，下肢解剖与护理技术，皮肤解剖与护理技术。将临床护理技术所涉及组织器官的位置、结构、毗邻关系等解剖知识与护理技术有机结合在一起，从解剖学角度阐述各项护理操作技术的要点、原理、注意事项等，使学生对各项护理操作更容易理解与掌握。
　　《国家中等职业教育改革发展示范学校建设成果教材：护理应用解剖学》适用于卫生职业院校医学类、护理类、医学技术类各专业学生使用。

　　为贯彻“以就业为导向，以服务为宗旨，以职业能力为本位，以职业实践为主线”的职教理念，我们在示范校建设过程中，合理整合专业课程，探索模块化组合课程，增强专业课教材的实用性和适应性，以优化教学内容为突破口，突出能力本位，强化技能培养，学用结合，提高职业卫生学校护理专业学生岗位核心能力。本着为专业课打下坚实基础，缩短基础课与专业课距离的指导思想，结合护理专业学生特点，在行业调研、专业课集体备课的基础上，我们对旧课程体系及教学内容进行整合，将人体解剖学、局部解剖学、护理学基础三门课程有机整合而成“护理应用解剖学”。
　　本教材是在护理应用解剖学教学实践基础上，以解剖结构及护理工作岗位中的常见操作项目为框架进行编写，既体现知识的整体性和实用性，又避免知识的重复性，在选取教材内容时始终把握三个方向：一是选取学生工作中用得到的内容，二是选取后续专业课程所需的知识，三是培养学生的学习能力。在保证“基本知识、基本技能、基本理论”的基础上，联系护理专业实际，突出护理专业特点，将护理专业教学与护理职业能力有机结合起来，体现“必需为本，够用为度”的宗旨，淡化学科意识，强调课程之间的内在联系，重视学生实践技能的培训。
　　本教材分为八章内容，将解剖知识与临床护理技术有机融合，更利于学生理解操作原理，掌握操作要点。
　　本教材在编写过程中得到行业专家和学校老师的大力配合，在此表示感谢！
　　护理应用解剖学课程实践和教材编写是一次新的尝试，希望本书的出版能为兄弟院校教学改革提供有力参考。

第一章 绪论
第一节 概述
第二节 全身各部位重要体表标志

第二章 头部解剖与护理技术
第一节 头皮静脉穿刺
第二节 泪道冲洗术
第三节 吸氧法
第四节 吸痰法
第五节 鼻腔滴药法
第六节 口腔护理

第三章 颈部解剖与护理技术
第一节 气管切开术
第二节 颈外静脉穿刺术
第三节 颈内静脉穿刺置管术
第四节 锁骨下静脉穿刺置管术

第四章 胸腹部解剖与护理技术
第一节 人工呼吸
第二节 胸外心脏按压术
第三节 胃插管术
第四节 胸腔穿刺术
第五节 腹腔穿刺术

第五章 盆部、会阴部解剖与护理技术
第一节 导尿术
第二节 灌肠术
第三节 膀胱穿刺术
第四节 阴道后穹窿穿刺术

第六章 上肢解剖与护理技术
第一节 皮内注射术
第二节 皮下注射术
第三节 三角肌注射术
第四节 上肢浅静脉穿刺术

第七章 下肢解剖与护理技术
第一节 臀部肌内注射
第二节 股静脉穿刺术

第八章 皮肤解剖与护理技术