本册的编写始终体现宪法精神，按照宪法内容的逻辑顺序组织材料，通过“关键词、宪法摘录、正文、知识链、阅读廊”及大量的图片、漫画等，力求使静止的法律条文灵动起来，让内容兼具科学性和趣味性，使青少年喜读爱看，在潜移默化、润物无声中吸吮着宪法的甘露。使学生较为全面地了解中华人民共和国宪法的基本框架和主要内容，强化守法意识，增强法治观念，牢固树立有权利就有义务的观念，初步具备参与法治实践、正确维护自身权利的能力。

根据《青少年法治教育大纲》和《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》精神的要求，在广泛调查研究和征求专家学者意见的基础上，邀请一批有丰富教学经验的教育工作者，遵循不同学段中小学生的认知规律，精心编写了《宪法教育读本》。使学生较为全面地了解中华人民共和国宪法的基本框架和主要内容，培养正确的公民观。这套《读本》共三册，分别供小学、初中、高中（职业高中）学生使用。

001 /　第一章　从“灋”字说起 004 /　第二章　世界主要国家宪法的产生 007 /　第三章　中华人民共和国宪法的诞生 010 /　第四章　中华人民共和国宪法的修改 014 /　第五章　以法律形式确认的奋斗成果 018 /　第六章　中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 022 /　第七章　我国是统一的多民族国家 026 /　第八章　一切国家机关及其工作人员都必须努力为人民服务 030 /　第九章　宪法是国家的根本大法 033 /　第十章　我国的国家性质 036 /　第十一章　我国的宗教政策 039 /　第十二章　我国实行依法治国 043 /　第十三章　我国的社会主义经济制度 047 /　第十四章　公民的合法的私有财产不受侵犯 050 /　第十五章　国家实行社会主义市场经济 054 /　第十六章　加强社会主义精神文明建设 057 /　第十七章　保护和改善生活环境和生态环境 062 /　第十八章　中华人民共和国的武装力量 065 /　第十九章　我国的行政区域划分 068 /　第二十章　我国的特别行政区制度 072 /　第二十一章　公民在法律面前一律平等 076 /　第二十二章　公民享有政治自由 080 /　第二十三章　公民的人身自由和人格尊严不受侵犯 084 /　第二十四章　劳动和受教育是公民的权利和义务 088 /　第二十五章　抚养教育与赡养扶助 092 /　第二十六章　人民代表大会是国家权力机关 096 /　第二十七章　我国的选举制度 100 /　第二十八章　国家主席是国家的最高代表 104 /　第二十九章　政府管理国家行政事务 108 /　第三十章　人民法院是国家的审判机关 111 /　第三十一章　人民检察院是国家的法律监督机关 114 /　第三十二章　实行城市居民自治和村民自治 118 /　第三十三章　国　旗 122 /　第三十四章　国　歌 126 /　第三十五章　国　徽 129 /　第三十六章　首　都