《融入新时代 开启新生活:带你走进上海建桥学院》依据21世纪教育的四大支柱并结合大学需要培养学生的素养能力整合而成,围绕大学的专业教育和学习特点,结合学校的考试毕业要求,指导学生学会学习;围绕大学的培养目标及大学生的心理健康,学校的雷锋文化和文明修身等校园文化品牌,引导学生学会做人;围绕对大学生的经济资助、奖惩等制度文化,校园社区生活和社团文化等,引导学生学会处事;围绕入党、应征入伍、职业规划、就业创业等,结合学校人才培养特色机制,引导学生学会发展。
《融入新时代 开启新生活:带你走进上海建桥学院》既结合大学生成长成才规律,又结合上海建桥学院人才培养特色和亮点,贴近学生学习生活实际,对做好大一新生入学教育很有帮助。
21世纪是中国人民实现“中国梦”的伟大时代,而当代大学生正在跟随时代、融入时代,践行着自己的梦想。党的十九大报告对当代青年的发展和责任提出了要求:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的……广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!”习近平总书记在北京大学讲话时提出:“当代青年是同新时代共同前进的一代。我们面临的新时代,既是近代以来中华民族发展的最好时代,也是实现中华民族伟大复兴的最关键时代。广大青年既拥有广阔发展空间,也承载着伟大时代使命。青年是国家的希望、民族的未来。我衷心希望每一个青年都成为社会主义建设者和接班人,不辱时代使命,不负人民期望。对广大青年来说,这是最大的人生际遇,也是最大的人生考验。”
同学们都是怀揣着梦想走进大学校园的,这契合每个人的生活轨迹和美好的理想与愿望。大学生涯具有阶段性的发展特点,其中第一个重要阶段是大学入学阶段,这个时期的主题词是“适应”。没有了中学时代的外在照顾和督促,同学们在思想观念、心理品质、生活环境、学习方法、为人处世等方面都会迎来巨大的变化。同学们进校后在思想、学习、生活、习惯、心理和行为等各方面都有一个适应和调整的过程,这是人生的一大转折。好的开端是成功的一半,有研究发现,学生在大学一年级时期的学习生活情况(特别是适应期的情况)对大学四年的学习、工作成就及今后的差异分化的影响率,占整体的53%。
第一章 什么是大学
第一节 大学与大学精神
第二节 我的大学
第二章 学会学习
第一节 学什么与怎么学
第二节 认识专业
第三节 考试与毕业
第三章 学会做人
第一节 什么是“人”
第二节 心理健康
第三节 文明修身——小小习惯大大人生
第四节 做雷锋式的新时代大学生
第四章 学会做事
第一节 经济资助
第二节 奖惩制度
第三节 社区管理
第四节 七彩社团
第五章 学会发展
第一节 “三位一体”保驾护航
第二节 以实际行动争取入党
第三节 征兵与优待
第四节 职业规划与就业创业
附录
附录1 高等学校学生行为准则普通高等学校学生管理规定
附录2 上海建桥学院学生“三礼十无”规范
附录3 上海建桥学院学生八项能力目标
附录4 上海建桥学院学生学籍管理规定
附录5 上海建桥学院学士学位授予工作实施细则
附录6 上海建桥学院学生奖励规定
附录7 上海建桥学院学生素质综合测评办法
附录8 上海建桥学院学生违纪处分规定
附录9 上海建桥学院学生考试违纪与作弊界限及处理办法
附录10 上海建桥学院学生申诉管理办法
附录11 上海建桥学院试场规则
附录12 上海建桥学院教室规则
附录13 上海建桥学院图书馆读者须知
附录14 上海建桥学院学生实验、实训规则
附录15 上海建桥学院关于学生退(转)学退费的规定
附录16 上海建桥学院学生宿舍管理办法
附录17 上海建桥学院学生军训工作条例
附录18 上海建桥学院大学新生纳入上海市城镇居民医疗保障的实施要点
附录19 上海建桥学院大学生素质拓展学分实施办法
附录20 上海建桥学院家庭经济困难学生认定办法
附录21 上海建桥学院校园地国家助学贷款办理指南
附录22 上海建桥学院缓交学费办理流程
附录23 上海建桥学院特困学生学费减免办法
附录24 上海建桥学院清云奖学金评定细则
参考文献