《古文观止》是清代以来*为流行的古代散文选本之一，由清代吴楚材、吴调侯于康熙三十三年编选，所选皆为历代传诵美文。该书作为初学者学习古文的启蒙课本。《古文观止》编者重视文以载道，而忽视写景抒情，该实验教材适当选取了历代名篇补充之，使青少年在采撷古人文笔精华的同时，涵养自身品德，提高古文底蕴。本册教材为下册共十六课。每一课由原文注释译文当代阐释组成。

中国国学文化艺术中心，自2006年起，先后参与十一五教育部规划课题《教育信息资源有效应用对策研究》、十二五中国教育学会规划课题《中国传统文化与当代教育》、十二五教育部规划课题《传统文化与中小学生人格培养研究》、国家文化战略重点课题《中华优秀传统文化传承体系构建研究》等传统文化教育课题研究工作，并且于2014年成为国家社会科学基金教育学重点课题《中华优秀传统文化教育研究》总课题组唯一教材研发基地，协助课题组开展多学段专业教材研发和出版工作。

第十七课
谏太宗十思疏 … …………………………………………………… 1
第十八课
严先生祠堂记 … ……………………………………………………5
第十九课
心术… ……………………………………………………………………… 8
第二十课
前赤壁赋… …………………………………………………………………12
第二十一课
放鹤亭记… …………………………………………………………………17
第二十二课
送杨寘序 … …………………………………………………………………21
第二十三课
秋声赋 … ……………………………………………………………………24
第二十四课
同学一首别子固… …………………………………………………………27
第二十五课
醒心亭记… …………………………………………………………………30
第二十六课
卖柑者言 … …………………………………………………………………33
第二十七课
晚游六桥待月记… …………………………………………………………36
第二十八课
西湖七月半 … ………………………………………………………………39
第二十九课
五人墓碑记（节选）… …………………………………………………43
第三十课
夏梅说… ……………………………………………………………………47
第三十一课
芙蕖… ………………………………………………………………………50
第三十二课
《革命军》序… ………………………………………………………………54
致家长 … ………………………………………………………………………59
致教师 … ………………………………………………………………………60
致课题实验区/校… ……………………………………………………………61
致谢……………………………………………………………………………62