本书作者从充满挑战和激烈竞争的知识经济时代背景出发，对教与学的辩证关系进行了重新审视，遵循关注生命，以人为本的现代教育理念，并致力于打破传统教育的束缚，对探索教育改革发展之路的教师和学校提供了一些可供借鉴的经验。

陈华顺，男，深圳市福南小学校长。曾主持编写过《小学生阅读指南》（共6册），多篇论文在《人民教育》《中国教育报》等*报刊上发表。