本书是根据教育部颁布的《中等职业学校电子技术基础与技能教学大纲》，再结合我校对周边企业调研的基础上编写而成的。本书包含了模拟电子技术和数字电子技术两部分，内容以项目为载体，结合电子技术基础和电子技能理论体系，以产品制作及应用带动理论学习为主线，且附录中的常用元器件的手册和电子仪器仪表装配工国家职业技能鉴定标准，更好的实现与企业和行业的对接。

　　周波，中学一级教师，无线电装装接高级工，“双师型”教师，毕业于四川理工学院电子信息工程专业，目前研究生就读于成都电子科技大学物电学院。从事工作至今，一直担任《电子技术基础》教育教学工作，多次指导技能大赛，成绩明显。所带班级被评为区先进班集体，个人曾被评为区优秀班主任、区优秀共产党员。

项目一 电子音乐门铃的组装——入门篇
　任务1、电子产品组装工具的使用与维护整理
　任务2、初识电子产品组装之音乐门铃
项目二 基本元器件的识别与检测
　任务1、电阻、电容的参数检测与判断
　任务2、二极管、三极管的识别与管脚判定
　任务3、其他常用元件的识别
项目三 常用基本元件焊接技术
　任务1、元件的焊接技术
　任务2、拆焊技术训练
项目四 检测仪器的使用
　任务1、UT2000数字存储示波器的使用
　任务2、MFG3000型函数信号发生器的使用
　任务3、示波器简单信号波形测试
项目五 三极管及其基本放大电路
　任务1、 三极管的识别与检测
　任务2、分压偏置共射放大电路的搭建和波形测试
项目六 低频功率放大器的组装与调试
　任务1、低频功率放大电路的组装与调试
　任务2、双声道四位电位器功放的组装与调试
项目七 高频处理电路及典型产品的制作与调试
　任务、调频调幅收音机的组装与调试
项目八 直流稳压电源的制作与调试
　任务1、直流稳压电源的制作与性能测试
　任务2 手机万能充电器的组装与调试
项目九 三人表决器的设计与组装
　任务1、基本逻辑门电路的功能测试
　任务2、三人表决器的组装与调试
项目十 四路抢答器设计与组装
　任务1、四路抢答器设计与组装
　任务2、十二进制计数器的设计组装与调试
项目十一、双音报警器的组装与调试
　任务、救护车的铃声——双音报警器的组装与调试
项目十二 PROTEL DXP 2004简介
　任务1、认识PROTEL的主窗口
　任务2、基本放大电路的绘制
附录一 常用电子元器件手册
附录二 电子仪器仪表装配工国家职业技能鉴定标准
参考文献