《应用型本科院校"十二五"规划教材(教育类):幼儿园教育活动设计》在对幼儿园教育活动设计进行概述的基础上，从微观层面解读幼儿园教育活动设计的基本要素，又详细阐述了幼儿园7个教育领域活动和不同课程观下的教育活动的目标、内容和设计方法等，并配有大量的幼儿园活动案例，《应用型本科院校"十二五"规划教材(教育类):幼儿园教育活动设计》还阐述了幼儿园教育活动实施的策略和幼儿园环境的创设问题。

第一章幼儿园教育活动设计概述
第一节对幼儿园教育活动的基本认识
第二节对幼儿园教育活动设计的基本认识
第二章幼儿园教育活动设计的基本要素
第一节幼儿园教育活动的目标
第二节幼儿园教育活动内容的设置与编排
第三节幼儿园教育活动计划的制订
第四节幼儿园教育活动设计的基本原则
第五节幼儿园教育活动设计的基本结构和程序
第三章幼儿园各领域教育活动的设计
第一节幼儿园健康领域教育活动的设计
第二节幼儿园语言领域教育活动的设计
第三节幼儿园数学领域教育活动的设计
第四节幼儿园科学领域教育活动的设计
第五节幼儿园美术领域教育活动的设计
第六节幼儿园音乐领域教育活动的设计
第七节幼儿园社会领域教育活动的设计
第四章不同课程观下的教育活动设计
第一节多元智能课程下的幼儿园教育活动设计
第二节瑞吉欧课程下的幼儿园教育活动设计
第三节陈鹤琴课程下的幼儿园教育活动设计
第四节张雪门课程下的幼儿园教育活动设计
第五章幼儿园教育活动的实施
第一节幼儿园教育活动实施中的基本要素
第二节幼儿园教育活动实施的有效评价
第三节活动实施的反思
第六章幼儿园的环境创设
第一节幼儿园环境创设的基本理论
第二节幼儿园室内外环境的创设
第三节幼儿园区角的创设
附录1幼儿园教育指导纲要（试行）
附录23—6岁儿童学习与发展指南
参考文献