本书旨在通过对载人航天科技知识的介绍，培养和启迪青少年的科学精神、系统思维、创新意识。作者结合多年研究与实践经验，重点介绍了中国载人航天工程的组成、原理，以及航天实验的方法、意义与成就。本书语言简洁、准确，笔法细腻，图文并茂，使高科技内容更加生动具体，易于理解。书中还介绍了北京市中小学生航天科技体验与创意设计大赛的内容和规则，在这个舞台上，孩子们有机会亲身感受航天实验的创作过程，更可以相互交流，自由放飞自己的航天梦想！

适读人群 ：本书适合对航天科技感兴趣的广大青少年阅读。

　　宇宙的尽头到底在哪里？地球是不是仅此一个存在生命的星球？人类自身要如何才能走得更稳，走的更远？……为此，我们把实验室搬上太空；为此，我们探索的脚步从未停止；为此，我们要在你心里埋下一粒种子，并在此郑重的邀请好奇的你，和我们一起探寻宇宙的奥秘！

　　我们看到路标是为了寻求方向。
　　我们欣赏风景是为了感悟生命的意义。
　　我们阅读文章是为了智慧的启迪。
　　当我们听到嫦娥奔月、后羿射日的故事，
　　我们对宇宙的奥秘充满了渴求和探索。
　　无数个夜晚，无数双纯真的眼睛，
　　面对着闪耀的星空，有多少孩子心中充满了渴望和幻想。
　　希望这本书能在孩子们的心中种下一颗种子，开拓一片天地。
　　在深入钻研、认真求索之后，
　　每一份幻想会插上科技的翅膀，遨游于太空和星际之间。
　　当梦想照进现实，飘渺星际，心怀理想的中国少年会走得更远。
　　待到这颗种子开花结果之时，必是这个民族航天腾飞之日。
　　航天中国，航天少年，
　　让我们从播下一颗希望之种开始吧！

　　王娟，北京市东高地青少年科技馆及钱学森青少年航天科学院科普部教师。北京市靠前很好科技辅导员，曾多次在“全国青少年科技创新大赛”中荣获一二等奖。负责策划组织“北京市中小学生航天科技体验与创意设计大赛”，致力于“青少年航天器创新工作室”的建设工作。作者教育格言——青少年航天科普教育的关键词：探索、普及、**、创造、拓展、严谨、应用、兴国。钱航，中国运载火箭技术研究院总体设计部型号设计师，中国科学院国家空间科学中心博士，我国抢先发售太空授课中央电视台直播嘉宾。国科学院国家空间科学中心博士。

第一章
探索宇宙　搭载梦想......................... ..................................1
一、什么叫太空实验？.......................................... ........2
二、科学家做过实验.... ................................................2
三、我们能做太空实吗？......................................... .......15
四、太空课堂是怎样炼成的？.......... .......................... .......22
第二章
无限苍穹　神秘星际. ............................................ ......29
一、关于宇宙............................... ............. ............30
二、十个最疯狂而正确的理论..................... ......... ............36
三、引力波——时空的涟漪................................ .............40
第三章
太空世界　环境奇妙.....................................................45
一、太阳系.......... .............. .......... .......... .............46
二、太空环境...........................................................49
第四章
飞航天际　探索寰宇.......................................... ..........51
一、航天器................................................... .......52
二、“旅行者一号”的来信................................................61
第五章
我来设计　少年计划.................................... . ..............65
一、准备工作............................................ ..............67
二、实验条件..................................... .....................67
三、设计想象............................................ ..............68
四、实验效果........................................ .................68
五、第三十五届北京学生科技节——第十八届北京市中小学生航天科技体验与创意设计大赛活动方

案............................................ ..............68
六、竞赛规则及参选作品评选标准... .............. ............ .........68
附件1：实验列表
附件2：航天科学实验方案登记表
附件3：航天科普登记表
附件4：航天征文演讲作品登记表
附件5：航天科幻画作品登记表
国旗的高度......................................... ...............94
参考文献.................................................. . ...........96