《中学生写作活动》以开放的活动设计、系统的活动目标、有序的活动过程和自主的活动形式展现出全新的教学理念，经实验证明是一套切实可行并且行之有效的写作教学指导用书。作为写作教学指导用书，《中学生写作活动（八年级下）》写作目标的确立和写作活动的编排基于教材又不拘泥于教材，本于课程标准又兼顾学生需要，于严谨中具有一定的灵活性。《中学生写作活动（八年级下）》每学期安排8次自主写作活动和4次自由实践活动，具体活动可根据教学实际有所选择，建议每学期自主写作活动安排6～7次，自由实践活动安排1～2次。在自主写作活动中，“写作导航”和“阅读借鉴”可放在课前进行，课堂上再进行相应的“专项探究”和“综合演练”。“专项探究”应组织学生由自由表达转向合作学习，“综合演练”活动可按照自主写作、交流评议、修改升格的活动流程进行。以上两个环节的活动，可安排两课时完成。自由实践活动因为活动范围比较广，时间跨度比较大，活动时应根据实际情况灵活安排。

　　姜元夫，临沂市特级语文教师，一级调研员。其“初中作文目标序列训练”课题研究，2001年被列入中国教育学会语文教学专业委员会教育科研重点规划项目，曾获山东省第二届教育科研优秀成果一等奖、第一届全国中学语文课堂教学实验优秀成果一等奖暨首届全国中学作文教学改革优秀成果一等奖。

自主写作活动
1 养成做读书笔记的好习惯
写作导航
阅读借鉴
专项探究提要和摘抄
综合演练写读后感

2 能用书信跟人交流
写作导航
阅读借鉴
专项探究书信的格式和语言
综合演练写书信

3 会写简单的新闻报道
写作导航
阅读借鉴
专项探究概括导语提炼标题
综合演练写消息和通讯

4 把握散文的形和神
写作导航
阅读借鉴
专项探究广泛联想仔细鉴别
综合演练写叙事散文

5 写景和抒情要有机结合
写作导航
阅读借鉴
专项探究借景抒情与虚实相生
综合演练写抒情散文（一）

6 咏物和抒怀要和谐统
写作导航
阅读借鉴
专项探究借物喻人与托物言志
综合演练写抒情散文（二）

7 让散文议论绽放光彩
写作导航
阅读借鉴
专项探究缘事说理与化虚为实
综合演练写议论散文

8 在模仿借鉴中提高
写作导航
阅读借鉴
专项探究仿写语句和语段
综合演练自命题作文

自由实践活动
1 组建校园文学社
2 尝试写点诗
3 编演课本剧
4 演讲
附 中学生写作活动活页稿纸