时代在改变,新的时代,新的经济生活方式,新的技术条件,也促使人民大众的文艺生活发生着深刻的变化。文学艺术遇到了新情况,应该怎么办?一些西方学者提出了“文学的终结”和“艺术的终结”的观点。这种“终结观”,实际上反映的是文艺与审美的关系,文艺与作为其载体的媒体间关系,以及文艺与所反映的观念间关系这三重关系的变化。因此,文艺要适应新情况,理解文艺也需要新的知识。让人民大众掌握关于文艺的知识,让人民大众了解当代文艺的新情况,这一任务的必要性,在当下显得越来越迫切。
用通俗易懂的语言,讲文艺知识。将专家研究成果的结晶,化为人民大众的文艺常识,这种工作其实并不容易。要做到举重若轻,通俗而不浅薄,前沿而不浮躁,深刻而不晦涩,是非常难的一件事。组织《文艺通识丛书》的原则是,请大家写小书。
《文艺通识丛书》所邀请的作者,都是学术界相关领域的著名学者。他们学养深厚,对学科的来龙去脉有深入的了解,同时,在学术上,既能进得去,又能出得来。
《文艺通识丛书》目的是,用人民大众看得懂的语言,搭起一座座从专业学术通向人民大众之间的桥梁。
组织这套“文艺通识丛书”的目的,是让文学知识走出专业研究的殿堂,来到人民大众之中。习近平总书记《在文艺工作座谈会上的讲话》指出:“社会主义的文艺,从本质上讲,就是人民的文艺。”人民大众需要文艺,也需要关于文艺的知识。
在工作之余,可读读小说,看看电影、戏剧,也可背古诗、听朗诵、看展览,欣赏歌曲、练书法,参加各种艺术体验活动。在生活中,文学艺术无处不在。但是,爱好文艺,并不等于就懂得文艺。古今上下几千年,东西南北几万里,积累了大量的关于文艺的知识,这是人类文明的重要成果。学习这些知识,是理解沉积在作品之中的意蕴,提高审美水平的重要途径。然而,专家的著述难懂,所讲的知识隐藏在繁杂的论证之中,所用的语言艰涩并时时夹杂许多专门术语,还涉及众多人名、地名和陌生的历史史实,使一般民众难以接受。专业学界与人民大众之间的藩篱亟需推倒,高冷的文学学术与民众的文艺热情之间的鸿沟之上必须架起桥梁。想提高文艺鉴赏水平,还是要听听专家们怎么说,但专家也要说得让大众听得懂。
时代在改变,新的时代,新的经济生活方式,新的技术条件,也促使人民大众的文艺生活发生着深刻的变化。文学艺术遇到了新情况,应该怎么办?一些西方学者提出了“文学的终结”和“艺术的终结”的观点。这种“终结观”,实际上反映的是文艺与审美的关系,文艺与作为其载体的媒体间关系,以及文艺与所反映的观念间关系这三重关系的变化。因此,文艺要适应新情况,理解文艺也需要新的知识。让人民大众掌握关于文艺的知识,让人民大众了解当代文艺的新情况,这一任务的必要性,在当下显得越来越迫切。
用通俗易懂的语言,讲文艺知识。将专家研究成果的结晶,化为人民大众的文艺常识,这种工作其实并不容易。要做到举重若轻,通俗而不浅薄,前沿而不浮躁,深刻而不晦涩,是非常难的一件事。我们组织这套书的原则是,请大家写小书。我们所邀请的作者,都是学术界相关领域的著名学者。他们学养深厚,对学科的来龙去脉有深入的了解,同时,在学术上,既能进得去,又能出得来。我们的目的是,用人民大众看得懂的语言,搭起一座座从专业学术通向人民大众之间的桥梁。
第一章 中国现代文学的孕育
第一节 现代文学形成的文化背景
第二节 现代文学观念的重塑
第三节 现代文学语言的变革
第四节 现代知识分子群体的形成
第二章 中国现代文学的生成
第一节 五四文学革命
第二节 鲁迅:现代小说与启蒙精神
第三节 郁达夫:浪漫与现实的纠葛
第四节 郭沫若:个性狂飙与新诗构建
第五节 徐志摩:性灵飘洒与新诗格律化
第三章 中国现代文学的发展
第一节 左翼文学与自由主义文学的双峰并立
第二节 茅盾:全景式叙述与社会剖析小说
第三节 老舍:市民世界的挽歌
第四节 巴金:青春的激情与悲叹
第五节 沈从文:湘西世界的歌者
第六节 曹禺:现代话剧艺术的成熟
第四章 中国现代文学的演进
第一节 战争语境下的文学转变
第二节 钱锺书:知识分子的反讽
第三节 赵树理:在新旧之间
第四节 张爱玲:现实与传奇
第五节 丁玲:由“文小姐”到“武将军”
参考文献