托福听力考试的形式是进行“盲听”后,再做题。
《高分GET!托福听力结构笔记法》由多位经验丰富的托福听力一线教师编写而成,且经过多年教学实践证明,目的就是为各位备考托福的人士提供一个快速高效地学习听力笔记的方法
在整个托福业内流行着一句话——得听力者得天下,而在我们做的大量关于托福学习的问卷调查中,我们获得的答案也印证了这句话:绝大多数同学认为听力在托福考试中非常重要。调查显示,初学者在刚开始接触托福时,大部分同学认为听力是所有学科里面最难的。事实上,2017年美国教育考试中心(ETS)官方发布的《2016年全球托福考生成绩数据报告》显示,中国托福考生(不含港澳台数据)的听力成绩一直是拖后腿的“首要功臣”。
备考托福的同学都知道,除了阅读,托福考试考查的四种英文能力(听、说、读、写)中有三种都需要应用到听力的技巧。而在诸多的听力技巧中,尤以记笔记的技巧最为关键,因为托福的听力材料均为“盲听”。所谓“盲听”,就是考生在听到听力材料之前,并不知道哪些内容会被考到,听完之后才会看到考题,且所有的听力材料都只能听一遍。托福听力考试长达60分钟,考生需要听完两篇Conversation(对话)和四篇Lecture(讲座),如遇到加试,时间则更是长达90分钟,考生需要额外听完一篇对话和两篇讲座。每篇对话长度为2-3分钟,讲座则是5-6分钟。面对如此高强度的听力考查,就算是天才,也无法将听到的所有内容记在脑中。所以,学会如何记笔记、知道什么时候该记笔记就显得至关重要o
目前市场上关于托福听力的书籍主要分为两类:官方出的模拟题和模拟TPO(ETS官方出版的托福听力模拟考试题目)的练习题。市场上几乎没有专门讲解托福听力记笔记方法的书籍。练题虽然有用,但是漫无目的、没有方法地刷题只会事倍功半,花了时间和金钱,却仍然提高不了成绩。其实,大部分同学都知道,托福考试练题最好的题源就是官方出版的TPO,可是官方只给出了答案,并没有配套的记笔记的方法。有些同学到书店找记笔记的书籍,却发现大部分听力记笔记的书籍,都是针对口译专业的学生,书中的内容过于专业,使用这类书籍学习记笔记的方法,无异于“杀鸡用牛刀”,学习过程漫长且难度很高,最重要的是成效也不大,对于希望短期内迅速提升分数的同学来说,时效性太差。
大多数同学在开始学习托福听力的时候,普遍会遇到以下问题:
(1)容易走神,不能听取全部信息;
(2)以为自己听懂了,但是一做题就出错;
(3)不会做笔记或者做的笔记与考试内容无关。
这些问题的出现,主要是因为考生对文章结构和逻辑把握不当。了解到学生在学习听力过程中所遇到的这些问题后,我们决定编写一本专门针对托福听力考试记笔记技巧的书籍。编者将记笔记的理论和实践相结合,以TPO中的文章为讲解记笔记技巧的主体,让考生能够直观地看到记笔记的理论是如何被运用到现实考试中去的。
书中所有的听力笔记技巧均由多位常年在托福听力一线教学的老师归纳总结而成,没有繁杂而艰深的理论知识,都是实用的考试技巧。相信认真学习完这本针对TPO的笔记大全,你的托福听力水平一定会有质的飞跃!
陆非飞,新加坡南洋理工大学商业与计算机双学士,雅思85分。曾在新加坡就职于投资银行、快消公司等,现任树德中学国际部托福听力教研组组长,具有多年托福听力教学经验,教学成绩好,多名学生获得托福听力满分,深受学生喜爱。
杨慧,毕业于四川外国语大学,已获高级中学教师资格,具有十余年的国际教育以及托福听力执教经验。教学风格严谨,善于帮助学生融会贯通,所教多名学生在托福听力考试中获得满分。同时具有SAT、雅思教学经验。
江茜,香港中文大学文学硕士,有8年英语学科执教经验,在4年托福听力执教生涯中培养了多个听力成绩满分的学生。
孙伊然,对外经济贸易大学商务口译硕士,曾担任多场国内外会议的口译工作。从事托福、雅思、SAT教学工作多年,教学风格和方法深受学生喜爱。曾培养多名学生在托福听力考试中获得高分。
向媛,已获英语专业八级证书。从事托福教学工作多年,教学效果显著并深受学生喜爱。
Part 1 题目部分 TPO 1 Conversation 1 3Lecture 1 Contemporary Art 5Lecture 2 Uranium-Lead Dating 8 Conversation 2 11Lecture 3 Archaeology Class (Catalhoyuk) 13Lecture 4 Eastern Marmots & Olympic Marmots 16 TPO 2 Conversation 1 19Lecture 1 Behaviorism 21Lecture 2 Manila Hemp 24 Conversation 2 26Lecture 3 Aristotle′ s Definition of Happiness 28Lecture 4 Bode′ s Law 31 TPO 3 Conversation 1 33Lecture 1 Humming Birds 35Lecture 2 Film History 38 Conversation 2 41Lecture 3 Origins of Art - Chauvet Cave 43Lecture 4 Spectral Pattern 46 TPO 4 Conversation 1 49Lecture 1 Displacement Activity 52Lecture 2 Emerson 55 Conversation 2 58Lecture 3 Moving Rocks 60Lecture 4 Government Support for the Arts 63 2 2 TPO 5 Conversation 1 65Lecture 1 Meme 67Lecture 2 Moon Landing 69 Conversation 2 72Lecture 3 Spectroscopy 74Lecture 4 Folk Tales and Fairy Tales 77 TPO 6Lecture 1 Boom and Bust 79Lecture 2 Nightcap Oak 82Lecture 3 Creative Writing 85Lecture 4 Sahara Desert 88 TPO 7Lecture 1 Well-made Play 91Lecture 2 Bats′ Use of Ultrasound 94Lecture 3 Iroquois People & Birch Tree 97Lecture 4 Glaciers 100 TPO 8Lecture 1 Active Habitat Selection 102Lecture 2 Women Artists in Paris 105Lecture 3 Vision Correction 108Lecture 4 Periodic Table 111 TPO 9Lecture 1 Theater (Loutherbourg) 114Lecture 2 Shrubs in Tundra 117Lecture 3 Desert Lake 120Lecture 4 Features of Human Language 123 TPO 10Lecture 1 Whale Evolution 126Lecture 2 American Crops 129Lecture 3 Phosphorus Cycle 132Lecture 4 Childhood Amnesia 135 TPO 11